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《《回乡偶书》》课件小学语文冀教版三年级上册(2008年6月第2版)
儿童相见不相识, 小孩 认识 小孩见了我都不认识。 笑问客从何处来。 笑着问我,是从哪儿来的。 哪里 把整首诗的意思说一说。 3 体会诗情 这首诗写的是作者刚刚回到久别的家乡 时的情景作者抓住回乡时的一个细节,。 表达了对家人既亲切又陌生的感情,流 露出无限的感慨。 4 练习检测 ( 1 )试着把这首诗编个故事, 再演一演。 ( 2 )从诗中摘录两组反义词 ( )—( ) ( )—( ) 少小 老大 离 回 说说这节课你的收获。 回乡偶书 贺知章 (约 659 年—约 744 年)唐代著名诗人字季真,自号“四名狂客”。越州永兴(今浙江萧山)人年轻的。小时候就以文词知名,书法也很好,擅长草书和隶书性情爽直,豁达而健谈。武则天证圣元年中进士,后官至秘书监。他写的诗清新通俗,《回乡偶书》《咏柳》等都是脍炙人口,千古传颂的不朽名篇。 贺知章 学习提纲: 1 .请你大声正确朗读一遍古诗。 2 .同桌互相说一下你都知道了什么。 3 .以小组为单位,试着说一说每句诗 的意思。 4 .小组内解决不了的问题在书上做记 号。 回乡偶书贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。 2 理解诗意 回乡偶书 偶然 作者辞官回家后,感慨很深,于是出 于偶然写了这首诗,写了自己还乡时 的感触。 少小离家老大回, 年轻的时候 年老的时候 (自己)年轻的时候离开家乡,老了 才回到家乡。 乡音无改鬓毛衰。 家乡 的口音 没有什 么改变 耳边的头发 花白稀少了 (自己)说话的口音没有什么改变, 可是两鬓头发已经斑白稀疏了。
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