第二单元第一节生活与生产中的流程ppt - PowerPoint Presentation.ppt

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第二单元 流程与设计 普通高中通用技术 南京五中 刘建明 025E-mail:liujianminger@ /object/keji/ /mainsite/show.aspx?id=111cid=129 二OO六年二月十一日 本单元重要概念: 环节、时序、流程、流程图、优化 单元教学目标: 了解流程的含义及其对生产、生活的意义。 通过对典型的工作流程和生产工艺流程案例的分析,理解流程中的时序和环节的意义,学会阅读简单的流程图。 能分析流程设计中应考虑的基本因素,并画出流程设计的框图。 能解释流程的改进与设备、材料等之间的关系,能概括某种简单生产流程优化过程中所应考虑的主要问题。 能对生活、生产中的简单对象进行流程设计或流程的改进设计,并用文字或图表说明流程设计方案的特点,或者流程的改进方案的优越之处。 学习目标 (一)从生活中经常遇到的流程开始,归纳时序的概念,分析流程、时序和环节对于人们的生活生产的重要意义, (二)通过简单的小试验和若干典型的案例,理解流程的应用,识读几种常见的流程图。 1、认识流程 什么是流程: 一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的顺序。 两个概念: 时序:时间上的先后顺序 环节:根据某种逻辑,将一项活动分为的若干小的过程 生活生产中流程的案例分析 机械装配厂装配螺丝钉 软皮椅的生产流程 流程的含义与意义 时序-----时间上的先后顺序 任何一项生产或生活活动都有时序 两类----可颠倒,不可颠倒 效率、质量、安全 马上行动 P39 流程的试验 流程的试验: 流程的表达 采用流程图(flow chart)来表达流程。 产品的设计过程就是—个流程 流程图中,方框表示某个事项或活动,单向箭头表示事项或活动地顺序关系。 文字、表格表达 图示表达 程序流程图 矩形:处理框;平行四边形:输入输出框; 菱形:选择框;圆角矩形:表征流程的开始或结束。 单打比赛程序的结构图 流程的性质以及表达习惯 流程表达——有语言、文字、表格、图示、模型、动画演示等方式。 时序——箭头,数字序号,时间。 环节、工序——序号或方框。 2、生活与流程 洗衣做饭、采购日用品、看病就医和旅游等都离不开流程。 正确地做事,提高工作和学习的效率,使我们的生活有序、合理, 为我们的安全提供保障。 3、生产与流程 流水线---1789年惠特尼, 15个月1万杆枪 串行和并行---城池重建 重复生产---电子装配、家电、电器 连续生产--化工、食品、饮料、制药、烟草。 布置作业: P49 第2题 资源库: 设计在线 大地设计网 http://www.de007.nrt 长安信息网 * * 第二单元 流程与设计 生活和生产中的流程 内容 流程的设计 流程的优化 李龙飞的庄稼为什么颗粒无收 现实中有很多流程存在需要改进之处,以氢气在氯气中燃烧的实验流程改进为例。 一般实验流程:将氢气在空气中点燃,再直接伸入装有氯气的容器中,观察实验现象。这一流程的不合理之处在于,将点燃的氢气伸入氯气瓶中的同时,会有一定量的氯气外漏,而外泄的氯气对人体有强烈的刺激。如何从安全环保的角度改进这一实验流程? 改进原理:同时快捷地制取氢气和氯气,将氢气点燃后,伸进一密封容器,同时打开氯气开关,使反应发生。 材料:快捷地制取氢气和氯气的若干材料 设备:若干密封的容器等 改进流程的设计:(略?) 纯净水的生产工艺流程:  原水  ↓  砂滤→碳滤→软化→保安过滤→→反渗透             消毒 →                 纯净水 消毒的目的是杀灭水中的致病菌,并使水中的细菌含量符合规定标准。常用的水消毒方法是氯消毒、紫外 消毒和臭氧消毒。 *

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