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人教版小学数学一年级上册全册课件 ;教学目标:???
1.使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球,能够辨认这些图形,准确地说出它们的名称。??
?2.从实物抽象到图形,培养学生的想象能力和初步的空间观念。??
?3.让学生在多种形式的活动中,综合运用多种感官,体验数学知识的形成过程,感受学习数学的乐趣,体会数学与实际生活的联系。?
教学重难点:?
认识长方体,正方体,圆柱和球的实物与图形,初步建立空间观念;认识立体图形;1.嗨,大家好,我是贝贝,我给大家带来一袋礼物,想知道是什么礼物吗?把袋子里的东西倒出来看一看。;一、创设情境,激发兴趣;1.小组讨论,把哪些形状相同的物体放在一起??
2.小组汇报。
3.根据学生的回答可能分出以下几组,一组是长长方方的;一组正正方方的;一组像柱子;一组是圆圆的球。;;三、认识长方体;长长的,有平平的面;你能找找身边的长方体吗?;三、正方体;方方正正的;你能找找身边的正方体吗?;三、圆柱;长长的,圆圆的;你能找找身边的圆柱体吗?;三、球;球是圆圆的,鼓鼓的;你能找找身边的球吗?;四、我会辨;1. 比一比 和 ,说说它们有什么不同。 ;游戏-我拿你认
我说你拿;;1.物体分类;;3.连一连,找朋友。;4 数一数 ;圆圆鼓鼓小淘气,滚来滚去不费力。;5.数一数;;再见
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