《第14课建立个人资料库课件》初中信息技术川教课标版7年级下_(2012年12月第2版)课件.ppt

《第14课建立个人资料库课件》初中信息技术川教课标版7年级下_(2012年12月第2版)课件.ppt

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《第14课建立个人资料库课件》初中信息技术川教课标版7年级下_(2012年12月第2版)课件

川教版《信息技术》七年级下册 第十四课 建立素材资料库 课堂实践——建立分类资料库 文字、图片、网页、动画、多媒体、其他 (三)资料分类: 1.怎样恰当地进行分类?(根据信息的内容、根据使用的要求) 2.按用途分类:比如 文件名由主文件名和扩展名两部分组成,中间用小圆点隔开,其中扩展名可以省略。主文件名用来表示文件的名称,一般通过它可以大概知道文件的作用或内容的含义,而扩展名是用来区分文件类型的。一些软件系统会自动给文件加上扩展名,例如: book.doc 图片欣赏.ppt 等。 判断文件类型的根本依据? 先让我们看一些例子: 1.生活中男孩和女孩的主要区分是? 外貌特征(表面)、生理特征(根本) 2.“学校的介绍”有什么区别? 都是学校的介绍, .“学校的介绍.jpg”与.“学校的介绍.txt”是不一样的,一个是照片一个是文字。 我们可以叫这些为属性,电脑里的各种素材也有相对应的属性,我们称其“扩展名”即扩展的名称。 下面我们通过图片看一下绿瘦商城绿瘦官网双语不用教 泥鳅养殖技术 判断文件类型的根本依据 任务二:课堂实践——对号入座 下面老师将一个包含了各种素材类型的压缩文件发给大家,请大家将里面的资料对应放入你刚才建立的分类资料库中,一定要对号入座。(素材里面那有很多好玩的东西) 我们刚才是依据什么判断各种素材的类型? 文件的图标、打开文件后可以看到 刚才有些同学可能会遇到有些文件名字相同,又无法打开看,这时又该怎么区分呢? 有哪位同学知道吗? 如何查看扩展名和文件属性 请看老师演示 1、显示各种素材的扩展名 2、查看文件属性 3、小知识:按素材类型排列各种文件 课堂练习 重新整理刚才的资料库 最后提交到教师指定文件夹。 家庭作业 回到家里后,你能不能用你学过的方法帮助爸爸妈妈整理家里的东西呀。 * 四川省宜宾市南溪区林丰乡初中 赵科 资料的分类主要可以按什么分类? 资料的分类方法有很多,对于从网络上下载的资料,一般可以按资料内容或素材类型进行分类。 请大家回忆一下,打开资源管理器都有哪些方法? 看一下老师的电脑,能不能找到想要找的文件呢 ? 任务一:在D 盘新一个自己名字命名的文件夹,在文件夹下新建一个“素材资料库”文件夹,再在里面新建5个文件夹。 如右图所示: 电脑里通常都有哪些素材类型呢? 1.主题树方式(树形目录):整个结构就象一棵倒置的树如: 转化为资源管理器中的结构: 3.文件方式 4.超媒体方式 3.按资料的文件属性分类: 在计算机中,一篇文章、一幅图画、一个程序、一首歌曲等都是以文件的形式存储在磁盘上的。就像我们每个人都有名字一样,每个文件都要有一个文件名。 扩展名与对应的图标 发现问题: 刚才操作的时候,有的同学用剪切、粘贴,有的同学用复制、粘贴,有的同学就是用鼠标拖曳就可以了,到底有什么区别呀! 小结 经过一节课的学习,对文件的认识、归类,你现在 学会整理你的素材资料了没有。 *

文档评论(0)

mmrs369 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档