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《第1节文字编辑课件》初中信息技术冀大课标版七年级全一册课件
文字编辑 清河县油坊初级中学吴存涛 想一想 1、打开word文件有几种方法呢 ? 直接打开桌面上的程序图标; 开始—程序,找到word应用程序; 在桌面上新建一个word文件并打开。 2、保存word有几种方法呢? 文件—保存。或者工具栏中的保存按钮。Ctrl+s快捷键。 看一看 贺卡 电子报纸 值日表 Word是一个强大的文字处理软件,能对文字进行输入、编辑、排版、存储和打印,同时还可以插入编辑图形、图片、表格、艺术字、文本框等对象,实现图文混排。大家想不想进一步的学习它呢。 学习目标 知识目标:熟悉Word的基本操作,为之后进一步的学习奠定基础。 能力目标:通过学习,掌握设置文档的段落格式、文字格式的基本操作。 情感目标:通过实际操作,培养我们自主探究的创新能力和小组合作意识。 活动1段落设置我能行 现在,我们正式开始学习文字编辑这节课的内容,请同学们打开自己上节课输入的“生命的意义”文件,按照书本上的范例,进行段落的设置。 一些重要的操作要点,请记在记录表中的操作要点记录中。 操作要点 标题:段落——居中。 副标题:标尺,首行缩进。 正文:段落,首行缩进2字符,左对齐。 活动2字体设置我最棒 请同学们对照书本,对字体的格式进行相应的设置,同时思考,设置字体,除了通过菜单栏的格式--字体进行设置外,还有哪些方法可以设置字体。 一些重要的操作要点,请记在记录表中的操作要点记录中。 操作要点: 找到字体相关设置各选项的位置,然后进行相应设置就可以了。 活动3文字编辑看我的 利用5分钟时间,对教师提供的Word文件进行字体和段落的设置,学生完成后,小组长选出最好的一至两个,全体学生进行评选,最好的小组作品,将获得5分,一般的4分,较差的3分。看哪组同学完成的最好。 总结收获 各组说一下自己学习的收获和心得以及不足,教师点评。说得好的,小组将会额外加分。 本节要点 1、段落格式的基本设置。 首行缩进,左右对齐,居中对齐。 2、字体格式的基本设置。 字体颜色,加粗,倾斜,删除线,下划线,字体,字号大小。 课下作业 想一想,字体和段落的设置,除了可以用菜单中的格式—字体或格式—段落找到外,还有没有其它的方法,请至少再找出两个来。下一节课检查,学生进行演示。 * *
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