6.3万有引定律 教案.doc

6.3万有引力定律 （主备：伏江雄 时间：2017/4/17） 一、教学重点、难点 1、重点：万有引力定律的的推导思路和过程 万有引力定律的内容及表达式 2、难点：万有引力定律及物体间距离的理解以及万有引力定律的普遍适用性 二、引入部分 问题引入：通过上节的分析，对于行星的运动规律可以解释了。但是牛顿接着猜想：太阳与行星间的引力使得行星不能飞离太阳；而地面上的物体，如苹果，被 总要落回地面，是什么力使得苹果不离开地面呢？是否也是由于地球对苹果的引力造成的？地球对苹果的引力和太阳对行星的引力是否根本就是同一种力呢？若真是这样，物体离地面越远，其受到地球的引力就应该越小，可是，地面上的物体很远时，如高山上，似乎引力没有明显的减弱！难道高山还不够远吗？原来，这样的高度比起天体之间的距离来，真的不算远，再往远处设想，如果物体延伸到月球那么远，物体是否也会像月球那样围绕地球运动？地球对月球的力、地球对地面上物体的力、太阳对行星的力，也许真是同一种力？ 三、问题引领： 1、把一块石头由静止释放为什么石头竖直下落？而不是往高处运动呢？ 2、那么受到重力又是怎么产生的呢？ 3、地球对苹果的引力和太阳对行星的引力是否根本就是同一种力？若是这样，物体离地面越远，其受到地球的引力就应该越小，比如我们爬到高山上时，用仪器测得物体受到重力减小了？为什么？ 4、这样的高度比起天体之间的距离来说，简直太小了。如果我们再往远处设想，物体延伸到月球那么远，物体将会怎么样运动？ 于是我们可以提出这样的猜想：太阳对行星的引力 ，地球对月球的力，地球对地面上物体的力，也许真是同一种力，遵循相同的规律？ 5、既然太阳与行星之间 ，地球与月球之间、地球对地面物体之间具有与两个物体的质量成正比，跟它们的距离的二次方成反比的引力。那么我们可以更大胆设想：是否任何两个物体之间都存在这样的力？ 四、分层例题： 例题1:在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家作出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是( ) A．伽利略发现了行星运动的规律 B．卡文迪许通过实验测出了引力常量 C．牛顿最早指出了力不是维持物体运动状态的原因 D．笛卡尔对牛顿第一定律的建立作出了贡献 例题2：设想把质量为m的物体(可视为质点)放到地球的中心，地球质量为M、半径为R。则物体与地球间的万有引力是( ) A．零 B．无穷大 C． D．无法确定 例题3：设想人类开发月球,不断把月球上的矿藏搬运到地球上。假定经过长时间开采后,地球仍可看做是均匀的球体,月球仍沿开采前的圆周轨道运动,则与开采前相比( ) A．地球与月球间的万有引力将变大 B．地球与月球间的万有引力将变小 C．月球绕地球运动的周期将变长 D．月球绕地球运动的周期将变短 例题4：卡文迪许利用如图所示的扭秤实验装置测量了引力常量G。为了测量石英丝极微小的扭转角，该实验装置中采取使“微小量放大”的主要措施是( ) A．减小石英丝的直径 B．增大T形架横梁的长度 C．利用平面镜对光线的反射 D．增大刻度尺与平面镜之间的距离 五、分层习题： 习题（A）： 1.关于万有引力的说法，正确的是( ) A．万有引力只是宇宙中各天体之间的作用力 B．万有引力是宇宙中具有质量的物体间普遍存在的相互作用力 C．地球上的物体以及地球附近的物体除受到地球对它们的万有引力外还受到重力作用 D．太阳对地球的万有引力大于地球对太阳的万有引力 2.关于万有引力定律和引力常量的发现，下面说法中正确的是( ) A．万有引力定律是由开普勒发现的，而引力常量是由伽利略测定的 B．万有引力定律是由开普勒发现的，而引力常量是由卡文迪许测定的 C．万有引力定律是由牛顿发现的，而引力常量是由胡克测定的 D．万有引力定律是由牛顿发现的，而引力常量是由卡文迪许测定的 3. 2012年2月25日，我国成功发射了第11颗北斗导航卫星，标志着北斗卫星导航系统建设又迈出了坚实的一步。若卫星质量为m、离地球表面的高度为h，地球质量为M、半径为R，G为引力常量，则地球对卫星万有引力的大小为( ) A．　　　B．　　　C．　　　D． 4.如图所示两球间的距离为r，两球的质量分布均匀，质量大小分别为m1、m2，半径大小分别为r1、r2，则两球间的万有引力大小为( ) A． B． C． D． 习题（B）： 1.下列关于万有引力定律说法正确的是( ) A．万有引力定律是牛顿发现的 B．万有引力定律适用于质点间的相互作用 C．中的是一个比例常数，没有单位 D．两个质量分布均匀的球体, 是两球心间的距离 2.两个大小相等的实心均质小铁球，紧靠在一起时它们