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主题班会《关爱他人学会感恩》的设计方案
主题班会《关爱他人,学会感恩》的设计方案
杨柳雪镇尹东小学 刘得美
设计背景:
学生进入四年级下学期以来,团体意识萌生,时不时烽烟四起,有了战火、硝烟,个别孩子为了一己私利而对别人大打出手,吃亏了,甚至请朋友帮忙,不懂得珍惜友谊,不会感恩别人,总是以个人为中心,我行我素,为所欲为。为此,针对于本班情况,我想通过此主题班会慢慢唤醒他们关爱别人,学会感恩的思想。
班会目标:
1、让学生了解感受父母师长与朋友之情。
2、让学生学会理解他人,关心朋友,懂得感恩的重要性,并以实际的行动报答他们。
课前准备:
1、有关感恩的故事
2.感恩心语卡。
班会过程:
一、谈话导入
同学们,人最珍贵的品德应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。那我们今天的班会主题是《关爱他人,学会感恩》。
感激抚养你的人, 因为他们使你不断成长。感激帮助你的人, 因为他们使你度过难关。 感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人, 因为他们开化你的蒙昧。
感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿; 感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。总之,凡事感激。 学会感激。 感激一切使你成长的人!
二、故事欣赏
第一个故事是《狼报恩》。
故事说的是:一个猎人上山打猎,面对一只受伤且怀孕的母狼,猎人放下猎枪,并对受伤的母狼进行了救治,并将母狼放归了山林。冬季来了,遇到大雪封山,猎人一家在经受几天不能打猎后,没有了食物,一家人在经受着饥饿的煎熬。接下来的日子,猎人在自家的院子里捡到了一些野兔、野鸡等猎物,经过观察,原来是被救治的母狼送来的食物,是母狼在报答猎人救助它的恩情。真是滴水之恩宁当涌泉相报,动物尚且如此,更何况是我们人类,作为人类的我们与动物比较,应该对感恩有更深的理解。
第二个故事是《感恩母亲》。
故事说的是:一名大学生毕业以后,出来应聘工作,考官问他,你有没有给妈妈洗过脚,青年如实回答,没有,考官说,那你给你妈妈洗过脚以后再来应聘,晚上,青年等妈妈回来以后,要给妈妈洗脚。可妈妈不让,青年说,这是他应聘工作的一个任务,妈妈答应了,当青年给母亲洗脚时惊讶了,母亲满脚长满了厚厚的老茧,足以见证母亲独自一人挑起家庭的重担,为了自己的成长所付出的艰辛,想想上学时理所当然花着妈妈如期送来的零花钱,当时就哭了,从此,再也不让妈妈那么辛苦的挣钱了,自己努力工作拼命挣钱来报答母亲的养育之恩。当青年回去如实说了自己的想法时,考官当时聘用了他。是的“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”我们人类更应该感恩我们的母亲,报答母亲。
世界上有一种朴实的爱,他的名字叫母爱,阴雨时节一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上还有有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切,那么宽容的父爱,那么博大的胸怀。
让我们常怀感恩的心去热爱生活,关爱生活,关爱身边的每一个人吧。
三、畅所欲言,自我反思
回想过去,展望未来,我们是否关爱我们身边的每一个人,感恩我们的父母,老师,同学呢。现在,请同学们畅所欲言,想想发生在我们身边的事情,特别是前几天班里发生的事情,我们该如何反思。
杨晨雨:通过听故事,我觉得那天我们几个打了张永辉是不对的。那天,她把我的书蹭到地上,没给我捡起来,我很生气,就踢了他一脚,她就把我的桌子推到,接着,我们几个比较好的朋友,把她的桌子推到,并且都动手打了她,后来教室里一片狼藉。老师您也知道了,您狠狠的批评了我们,我心里还在骂你。现在想来,不过是件小事情,小摩擦,就让我们大动干戈,伤了同学之间的感情,让老师生气。其实,张永辉在学习上经常帮助我,也帮我解决了不少难题,不懂得感激她,还打她,我要真诚的向她说一声“对不起”!张永辉也站起来说“没关系”!看到他们不计前嫌,重新和好,我的心里特别欣慰。杨晨雨还向老师道歉,不懂得感激老师,受到委屈就愤愤不平,我说,“我从不怪罪哪一个孩子,看到自己的学生能知错就改,我心里比吃了蜜还甜。”
张梦璇:最近一年,我总是想和妈妈吵架,总不想听她的话,今天,妈妈让我穿件厚点的衣服,我不想穿又和她吵了一架,总觉得什么事都管着,总是唠唠叨叨的,很烦。现在想想,那都是妈妈的关心,妈妈的爱,其实,妈妈为了培养我们也很辛苦,很劳累,自己不舍得买这个,买那个,总是尽量满足我的需求。我应该懂得感恩妈妈!
还有几个同学的发言也是和同学,老师,父母的矛盾,但最终都懂得感恩同学,老师,父母,矛盾就可迎刃而解,每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,只要他们懂得一颗感恩的心,就像一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
四、感
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