《第一章_声现象四人耳听不到的声音课件》初中物理苏科版八年级上册.ppt

温故知新： 1、声音是怎样产生的?声音是以什形式传播出去? 2、我们通常用什么来反映物体 振动的快慢呢? 3、什么叫频率？单位是什么？ 小组讨论 物体有振动就一定能听到声音吗？举例。 自主学习小组讨论 生活.物理.社会 人和一些动物的听觉频率范围 1、哪些动物能听到超声波？ 2、哪些动物能听到次声波？ 3、哪些动物既能听到超声波又能听到次声波？ 4、人的听觉范围一定是20Hz---20000Hz吗？ 自主练习 1、如图所示，是三种动物的发声频率范围和听觉频率范围，三种动物相比较，听觉频率范围最大的是　　 　。 2、一只蝴蝶飞行时10秒内翅膀振动60次，翅膀振动的频率为----，属于----波，人耳—-听到‘ 3、300年前，意大利科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是（ ） A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的 B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用 C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用 D.铃铛是怎样发声的 课后作业： 1、预习次声波的特点及其应用； 2、做物理补充习题P6 P7 P8三页。 超声波：高于20000Hz 次声波：低于20Hz 超声波的特点和应用 可听声：（20Hz~20000Hz） 第一章 声现象 四 人耳听不见的声音 教学目标： 1、了解人与常见动物的听觉范围； 2、知道什么是超声波； 3、了解超声波的特点及其应用。 请同学们阅读课文并小组讨论回答下列问题： 什么是可听声？ 什么是超声波？什么是次声波？ 与可听见声相比，超声波的主要特点和应用？ 1、可听声：人耳所能听到声波的频率范围通常在20Hz至20000Hz之间，我们把它叫做可听声。 2、超声波：频率高于20000Hz的声波叫做超声波。 3、次声波：频率低于20Hz的声波叫做次声波。 方向性好； 穿透力强； 易于获得较集中的声能。 1、特点： 2、应用： （7）超声波金属探伤仪 （1）声呐 （2）B型超声波诊断仪（B超） （3）超声波速度测定器 （4）超声波清洗器 （5）超声波焊接器 （6）超声波体外碎石 声呐 　? 人们利用超声波定向性好，在水中传播距离远特点制成声纳，可以发现潜艇和鱼群，还可以测绘海底形状。 　 ????????????? ?????????????????? 　　 ??????????????????????? 　　☉ ? 超声波诊断仪 ??? 超声波可以成像。医院利用B型超声波诊断仪做胃部、腹部检查，还可以观察胎儿的发育情况。 超声波速度测定器　 ??? 利用超声波的多普勒效应制成速度测定器，交警在高速公路上测定车辆的速度。 超声波清洗器 超声波能使清洗液剧烈振动，有去污作用，人们制成超声波清洗器。 　 ????????????????? 超声波焊接器 ??? 超声波还能使塑料膜之间摩擦生热，粘合在一起，制成超声波焊接器。 ????????????????????????????????? 超声波体外碎石 ??? 超声波还能使物体振动，就能使结石粉碎。 ????????????????????????????????? 超声波金属探伤仪 ???超声波在被检测材料中传播时,材料的声学特性和内部组织的变化对超声波的传播产生一定的影响，通过对超声波受影响程度和状况的探测了解材料性能和结构变化的技术称为超声检测。 ????????????????????????????????? 挑战金头脑 4、科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4秒收到回波信号,海洋中的深度是多少米?应用这种方法能不能测量月亮到地球的距离?为什么?