一年级数学下册_确定位置2课件 北京版.ppt

教学目标 1.会通过看图用数对的形式写出位置。 2.掌握看图确定方位的方法，会用数对的形式写出位置。 3.在对物体具体位置的探索过程中，培养同学们的空间观念及应用意识，提高解决实际问题的能力。 本课总结 掌握看图确定方位的方法，会用数对的形式写出位置。 * 我是第2行，第1个。 小明在第4行，第2个。 找一找： ？ 小光今天生病了，没有来，他的座位 是第（ ）行，第（ ）个。 2 5 我属鼠，鼠灯 在第一行、第1个。 猜一猜：老师的属相灯排在第二行，第3个。 老师属（ ）。 我给第1列，第1棵树松土 小力给第（ ）列， 第（ ）棵树浇水。 2 3 小红给第（ ）列， 第（ ）棵树浇水。 3 2 　给第（　）列、第 （　）棵树浇水的是小丁。 ４ １ 我是第2组、第1个。 我在第2组、第3个，猜猜我是演什么的？ 在第（ ）组、第（ ）个， 也可以说是第（ ）列、第（ ）个， 还可以说是第（ ）行、第（ ）个。 4 3 4 3 3 4 在第2列第2个。 在第1行第4个。 （1） 在第（ ）列，第（ ）个。 （2） 在第（ ）行，第（ ）个。 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 5 4 3 2 单 号 双 号 我在这儿。 找座位。 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 登 机 牌 8 E 登 机 牌 5 A 登 机 牌 2 D 登 机 牌 6 C 1 0 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 A B C E A点在第2列，第1个。 B点在第（ ）列，第（ ）个； C点在第（ ）列，第（ ）个； E点在第（ ）列，第（ ）个。 知道D点在第12列，第3个，请在图中标出D点来。 3 5 10 4 14 3 D *