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2009年湖南省普通高中学业水平考试考试大纲 化 学 一、考试目标 普通高中化学学业水平考试是面向全体普通高中学生的达标性考试。其考试目标是：以高中教育培养目标和化学课程标准为指导，通过检测学生化学必修的学习状况重视理论联系实际关注与化学有关的科学技术、和生态环境的协调发展，《普通高中化学课程标准（实验）》《湖南省普通高中学业方案（试行）》和《200年湖南省普通高中学业化学考试大纲（试行）》，并结合我省普通高中化学教学实际情况进行命题。性原则具有较高的信度效度。试卷结构合理，试题内容科学、严谨，试题文字简洁、规范，试题答案准确、合理。原则性原则《湖南省普通高中学业方案（试行）》化学1 主 题 1 认 识 化 学 科 学 1．化学科学的主要研究对象 2．20世纪化学发展的基本特征和21世纪化学的发展趋势 3．化学是在分子层次上认识物质和合成新物质的一门科学 4．物质的组成、结构和性质的关系 5．化学变化的本质 6．物质的量、摩尔、阿伏加德罗常数 7．物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的质量、微粒数、物质的量浓度之间的关系简单计算8．定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用。．实验、假说、模型、比较、分类等方法对化学科学研究的作用 ．化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用 A A B B B C B B B 1．能够列举一些20世纪对化学学科发展有重大贡献的科学家及成就；知道化学科学的主要研究对象和发展趋势。 2．进行物质的量与物质质量、标准状况下气体体积、溶质的物质的量浓度之间的换算；能利用物质的量及其相关关系定量的认识化学反应，并能进行简单计算。 3．能够举例说明化学科学与生活、生产、科技进步及社会发展的关系，学会关注有关社会热点问题。 主 题 2 化 学 实 验 基 础 1．科学探究的过程和方法 2．物质的检验分离提纯．配制一定物质的量浓度的溶液 ．识别化学品安全使用标识．实验安全实验习惯．完成实验，会记录实验现象和数据完成实验报告交流．实验方案设计、实验条件控制、数据处理等方法在学习化学和科学研究中的作用B C A B B C D 1．物质的分离过滤、蒸发等方法 主 题 3 常 见 无 机 物 及 其 应 用 1．根据物质的组成和性质对物质进行分类2．胶体是一种常见的分散系3．钠性质 ．性质 ．性质．性质 ．．酸、碱、盐在溶液中的电离．离子反应生产生活中常见的氧化还原反应性质氯性质19．性质 ．性质 21．氮、硫等在生产中的应用和对生态环境的影响。B C B C A A A B C B B C B B C B B C D 1．能用丁达尔效应鉴别胶体和溶液 2．能说出钠能正确书写常见的离子方程式Cl—、SO42－、CO32－Ag+、+、Na+、K+、NH4+等离子能判断氧化还原反应氧化剂、还原剂；了解氧化还原反应的本质；能举例说明一氧化氮、二氧化氮氨硝酸二氧化硫、三氧化硫 化学2 主题 1 物质结构基础1．元素、核素 2．知道核素在医疗、新能源开发等方面的应用 3．原子核外电子排布 ．元素周期律．．元素周期表的结构 ．金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质的递变规律．化学键．离子键和共价键的形成 ．有机化合物中碳原子的成键特征 10．同分异构现象 B B C A C B C B A 1．了解原子的构成，知道质量数与质子数、中子数的关系，知道质子数、核电荷数、核外电子数的关系。知道核素的表示符号。 2．能画出1-18号元素的原子结构示意图离子键和共价键的 主 题 2 化 学 反 应 与 能 量 1．化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因 2．化学能与热能的转化应用 3．化学能与能的转化应用 4．提高燃料的燃烧效率、开发高能清洁燃料的重要性 5．化学反应速率化学控制反应条件在生产和科学研究中的作用 主 题 3 化 学 与 可 持 续 发 展 1．化石燃料综合利用的意义 2．甲烷的性质 ．性质 ．苯的性质 ．乙烯在化工生产中的要作用 ．乙醇的化学性质 ．乙酸的化学性质 ．糖类的化学性质．油脂的化学性质 ．蛋白质的组成化学性质乙醇乙酸糖类油脂蛋白质在日常生活中的应用12．高分子材料高分子材料在生活等领域中的应用 ．化学在实现物质间转化中的作用 ．化学在自然资源综合利用方面的重要价值 ．化学对环境保护的意义合成新物质对人类生活的影响 ．“绿色化学”的重要性 B B A B B A A A A A A C B B B B 1.知道化石燃料的含义，知道怎样从化石燃料中获得甲烷甲烷甲烷蛋白质蛋白质蛋白质海水 化学与生活 主 题 1 化 学 与 健 康 1．食品中对人类健康重要意义2．氨基酸的结构特点 3．理解蛋白质的结构特点人体必需氨基酸 ．人体必需维生素主要来源摄入途径维生素在人体