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南台科技大学管与资讯系
優點: 1.各景點介紹得很詳細,古今終來皆有詳細介紹。 2.詳細的歷史資料可供給政府做為觀光遊憩資源的利用。 3.論文中許多當地人知道的景點,可供想仔細體會 台南的遊客做參考。 4.多元性的遊憩路線規畫,有地圖路線參考,具有 參考價值。 學校系所︰南台科技大學管理與資訊系 指導老師︰曾碧卿老師 班 級︰四技科管三甲 學 生︰張紹琼.吳昱德.施佩希. 陳晉緯. 陳佑任 研讀論文報告 台南市觀光遊憩資源 調查與路線規劃之研究 研究動機 ?觀光遊憩業整合度非常高,各國政府都很重視。 ?行政院推行觀光客倍增計劃,要使觀光客倍增。 ?有特殊的歷史背景或自然景觀,才能吸引觀光客。 ?台南市在台灣的歷史發展中,有無可取代的地位。 ?如何妥善規劃這些資源來吸引觀光客,使台南市發 展成觀光名城。 研究目的 一、蒐集資料,將觀光遊憩資源依特性進行分類, 規劃並吸引觀光客前來。 二、分析遊客對當地觀光遊憩景觀的美質偏好和需 求,以提供政府機關作未來經營方式的參考。 三、規劃觀光遊憩路線,供遊客做選擇。 四、對台南市觀光資源的利用作一整體分析反省, 以預估未來的發展潛力,達成永續發展。 研究範圍 (一)研究地區 以台南市為研究之區域範圍,包括東、西、南、北 、中、安平、安南等七個區。 (二)研究對象 在景點的遊客、公園閒逛的人、榕樹下下棋的老人 、郵寄親友或請學生拿給家長、台南一中師生。 研究流程 確立研究動機 建立研究目的 界定研究內容與範圍 資料蒐集 第二手資料 第一手資料 相關理論與文獻回顧 相關資料蒐集 1、我國觀光遊憩資源發展資料 2、台南市環境背景及發展歷程 3、台南市觀光遊憩相關資料 4、各景點相關資料 野外實查 1、觀光遊憩資源分布 2、觀光遊憩資源特性 3、土地利用情況 問卷調查 1、確認問卷目的 2、擬定問卷程序 3、抽樣方法 4、問卷試調 5、修改問卷 6、問卷調查 7、問卷回收與整理統計 深度訪談 1、確認訪談主題 2、界定訪談對象 3、進行訪談 4、資料整理 資料整理、分類 資料不足 資料分析、評估 觀光遊憩路線規畫 結論與建議 時空路徑分析 景觀美質評估 參考資料:黃昆祥,2003 ,台南市觀光遊憩資源調查與路線規劃之研究 重要文獻探討 觀光(tourism)活動:人們為了達成某一願望,離開原居住地,經過一段旅途,到達與居住地不同的處所,觀察或體驗新環境中的事物或其他特色(倪執中,1979)。 遊憩(recreation)活動:人類於閒暇時,依其興趣及需要尋求滿足的自然表現,個人或團體參與活動的動機,是基於能獲得享受和滿足的體驗。凡是能提供遊憩活動,使遊客達到遊憩目的的地或物,就是遊憩資源。 觀光活動與遊憩活動在本質及資源的運用上很難明確地劃分,唯一的可能差異,僅在於觀光資源的獨特性較高(Lawson,et al,1977),因此兩者可通稱為觀光遊憩活動。 本研究所稱的「觀光遊憩」可擬定為:「活動者利用休閒時間,離開日常生活圈,自主性選擇所作的一定期間內之戶外遊憩活動,能達到身心休閒、娛樂、教育、運動、遊戲及文化等功能的基本目的,並追求到希望的滿足與愉悅感。」 研究方法 一、問卷的調查 二、景觀美質評估法(SBE) 三、分析方法 一、問卷調查 ?本論文共發出1000份問卷,回收884份,回收率為88.4%。 ?調查範圍:選擇台南市較著名之景點進行調查。 ?調查時間:選擇假日時段來進行深度訪談及問卷 調查。 ?問卷對象採隨機抽樣。 ?向受訪者說明動機、目的與評估準則,再就實地 景物要求受訪者給予偏好評值,並請受訪者回憶 曾參訪過的景點,也給予偏好評值。 ?進行計算與分析記錄及回收的問卷上的評值。 二、景觀美質評估法(SBE) ?採實地受訪者取樣方式,在台南市各個景點對遊客進行深度訪談記錄,就實地景觀加以評估。 ?利用實地景觀為評估對象,需花費較多時間,實 際受訪者僅74人。 ?測量尺度是採用SBE法所建議的10點等距尺度,,以測試遊客對遊憩景觀資源的偏好程度。 ?深度訪談分為古蹟、自然生態和小吃三種。 三、分析方法 ?一般統計分析: (1)問卷調查完後,將資料加以整理並簡化。 (2)問卷中有關遊客的社經背景、旅遊資料、旅 遊動機及遊憩需求等,是透過次數分配及比 例來表示。 ?景觀美質評估法:以SBE法為主要方法,是由計 算標準化常態分布下的標準分數Z值求得。 研究結論
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