七年级政治上册_第一单元第1课《自尊是人人都需要的》课件 人教新课标版.ppt

第二次世界大战期间，德国法西斯的头头戈林曾问过一名瑞士军官：“你们有多少人可以作战？”瑞士军官答到：“50万。”戈林又说：“如果我派百万大军进入你们国家，你们怎么办？”答曰：“简单，我们就每人开两枪。” 第一单元 做自尊自信的人第一课 珍惜无价的自尊 活动一：我自尊，我快乐 父母喜欢你，老师欣赏你，我会感到___；反之____ 你是班干部，威信很高，我会感到____；反之_____ 你的学习成绩很优秀，我会感到____；反之____ 你自认为长得不好看，同学也因为你的丑嘲笑你，我会感到____；同学羡慕你，鼓励你，我会感到____。 1）、如果下周一我代表全校学生做国旗下的讲话，我会在衣着上穿得______。 2）、在学生阅览室，我会遵守秩序、保持安静，是因为_______。 3）、班主任老师当着全班同学的面批评我时，我会觉得_______。 4）、当我考试不及格，受到同学的嘲笑时，我会觉得________。5）、有人给我取难听的外号，并当众取笑我时，我会感到________。 注重容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定。这些都是自尊的表现。 什么是自尊？ 活动二：回忆那美好的时光 你觉得自己做得最有尊严的事是什么？ 你被人尊重最难忘的经历是什么？ 自尊与被人尊重，都是快乐的！ 儿童文学家严文井，年轻时报考过四所大学，却四次落榜，但他没有心灰意冷，更没有自轻自贱。强烈的自尊心使他鼓起勇气，利用在北京图书馆当小职员的机会，秉烛夜读，刻苦练习写作。虽然他没有考取清华、北大，但北大学生很羡慕他，清华大学请他去开座谈会。他最终成为我国当代著名的儿童文学家。 答：（1）严文井虽四次落榜，但没有心灰气冷，更没有自轻自贱，可见，有自尊的人在困难面前永不放弃，自己相信自己，自己尊重自己。 （2）严文井鼓起勇气，秉烛夜读，刻苦练习写作并最终成为著名儿童文学家。可见，有自尊的的人能够不断努力、不断进取，找到自己的人生价值，赢得别人的尊敬。 （3）我们要学习他自尊自信的品质，并通过努力，实现人生价值，赢得别人的尊重，感受自尊的快乐。 假设：严文井四次落榜之后，他灰心了，选择了放弃，最终沦为平凡甚至潦倒的人！他会不会还得到别人的尊重呢？ 二、知耻与自尊 知耻是自尊的重要表现 学习了本课之后，小明懂得了知耻的重要性，可是他开始烦恼了： 小明说：“我想我应该是老师和同学眼中的坏学生吧。我的长相不好看。成绩也不好。上课爱随便说话，回家不做作业，爱与人打架，常迟到。我真的觉得自己一个优点也没有。 三、虚荣与自尊 她做得对吗？ 虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在在乎他人对自己的评价。 自尊是人人都需要的 核心观点： 1、自尊的含义 2、自尊与被人尊重，都是快乐的。 3、我们应该自己相信自己，自己尊重自己，通过努力，赢得别人的尊重。 4、知耻是自尊的重要表现。 5、自尊的人能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。 6、虚荣是自尊的误区。 * （请三位学生分别扮演国王、使节、旁白）旁白：一个大国打算入侵一个小国，行动前，曾派使节专程来到小国威胁，来使趾高气昂地说——使节：“我们打算派一支千人大军横扫你们国家。”旁白：不料小国国王立刻回答——国王：“这可就麻烦了！”使节：“是不是怕了？”国王：“不，我是在担心，我们监狱只能关500个强盗！”旁白：来使大怒——使节：“听着！我们使用的可是最先进的坦克！”旁白：不料国王叹了口气说——国王：“那我们就更不幸了。”使节：“怎么不幸？”国王：“我们没有任何先进武器，只有打狗棒！” 上述事例放映了一种什么心理品质呢？ 自尊自信 第一框 自尊是人人都需要的 南京成功获得2014年青奥会的举办权！ 当得知这一消息时，你是什么心情呢？ 为什么我们会越来越注重自己的衣着打扮、行为举止及其后果，不允许别人侮辱呢？ 当我们受到他人肯定，得到集体和社会的赞扬时，就会感到分外高兴，因为我们的自尊心得到了满足。 自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。 它是一种健康良好的心理状态。 严文井虽四次落榜，但最终却成为我国当代著名的儿童文学家。他是如何赢得别人的尊敬的？我们应该学习他的什么品质呢？ 可见， 一个没有自尊的人，不知羞耻的人，很难得到别人的尊重！ 人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。 ——孟子 人不能没有羞耻心。把没有羞耻心当作羞耻，那就不会有耻辱了。