张集中学2011年上半年工作总结.docVIP

淮安市老张集乡初级中学2011年度 上 半 年 工 作 总 结 二0一一年六月三十日 张集中学2011年上半年工作总结 本学期学校工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统揽学校发展全局，以区教育局的“安全第一，质量核心”为思路，全体教职员工发扬“求实、务实”的工作作风，整个学校出现了朝气勃勃，欣欣向荣、学生乐学、身心健康的景象，取得了良好的成果，受到了上级领导、社会、学生及家长的好评。 一、队伍建设： 努力塑造团结勤奋的领导班子形象，爱岗勤恳的职工服务形象，敬业勤勉的师表形象，进而达到管理育人，教书育人，服务育人的目的。 (一)干部队伍建设 1、加强干部队伍建设，坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。开展民主评议工作。进行了两次党员民主评议工作，结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定措施。在近期的党员信任度测评中,党员干部的信任度都达到95%以上。 2、形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风 3、坚持群策群力，上下通气，大事共同商量，难事共同处理，化解矛盾，打造了和谐的工作环境。 4、加强政治学习，保持清醒头脑，提高政策水平，改进工作作风，提升了工作能力。增强干部群体团结，关注后备干部成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观，更团结，更核心，齐抓共管体现明显了。 (二)教师队伍建设 加强师德师风建设，塑造教师队伍良好的集体形象。通过继续教育，校本培训、教学基本功大赛，党员示范课，党员先锋岗，教师政治业务学习，教师结队子等活动，提升了教师的业务水平和教育教学的品位，充分发挥骨干教师的示范作用，加强了新教师的培养，为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。本学期，我校上教学第一线的教师共58人，其中青年教师占了大多数；所有中层干部全部在教学第一线，其中大部分工作在毕业班。大家不分年龄大小，共同进步。首先，每个同志转变了教学观念，用先进的现代教育理念来武装自己的头脑；其次，相互听课，相互学习，取长补短，本学期大家均参加了教学竞赛活动，同时又是教研活动，由教导处牵头，教研组具体实施，使我校教研活动开展得有声有色，每次教研活动教师们积极主动，课堂上师生互动好，课堂气氛活跃，和谐，学生注意力集中，且学校领导积极参加，教研活动以该科教师为主，该节课无课教师人人参与，人人发言，取他人之长，补已之短，到达相互学习共同提高的目的。各年级同科教师资料共享，教师间的配合非常好，班主任与教师间的配合非常好。我校各年级各科成绩均在全前列。 二、德育工作 (一)强化德育管理——管理育人 1、建立德育管理常规，严密德育管理过程 加强德育管理必须遵循德育管理的客观规律，建立起一整套切实可行、符合学校实际的德育管理常规。主要包括确定目标、制定计划、完善制度、组织实施、精选人员、检查评价等若干相互作用的环节。 2、建立了学生参与管理的机制，培养学生自我管理自我教育的能力 。 (1)在管理工作中，重视采取措施使学生参与管理，增强学生的主人翁意识，提高学生的政治思想素质和遵规守纪的自觉性，培养学生自我管理和自我教育的能力。 (2)建立师生值日制度,通过值日使教师、学生参与德育考评管理。以自我教育自我管理的形式强化执行《规范》和校规校纪的自觉性。使学生逐步内化为良好的道德品质和行为习惯,提高政治思想觉悟，使学生成为学校生活的主人。值日检查的结果，做为对班集体考核及学生行为表现考核的重要依据。 (二)营造良好的德育氛围——环境育人 育人环境主要有自然环境、德育环境、教学环境等，德育处主要侧重于自然环境和德育环境的优化。学校经过几年的逐步建设完善，校园环境优美怡人，特色明显，让优美的环境给师生员工带来一份好心情。 (三)开展丰富多彩的活动——活动育人 在德育管理工作中，针对中学生求知欲强,精力充沛这一身心特点，我们把活动育人做为一项重要的工作来抓。把丰富多彩的活动作为德育的有效载体，每学期都有计划地开展一系列教育活动,在活动中实现了育人的目的。 1、结合重大节日纪念日开展活动 三月组织开展了“弘扬周恩来精神”活动，让学生讲故事、写心得；三月十八日,开展了勿忘国耻“瞻仰八十二烈士陵园”活动，通过活动,极大激发了学生的爱国热情；组织学生参加“学雷锋”活动；在校园周围开展植树活动。四月开展“书香江苏”纪念建党90周年读书活动。五月开展“演绎纪念经典”唱红歌竞赛；还开展在“党的阳光下”读书活动等。通过活动增强了同学之间的情感和班级凝聚力,寓教于活动中。 2、开展专题教育活动 (1)弘扬和培养民族精神活动月 根据学校实际，三月被定为“弘扬和培养民族精神”教育活动月,针对学生的实际,开展系列活动,学校充分利用广播、板报、升旗