会计电算化教案和试题大全.doc

*************专科学校教学教案首页 课题：第1章 会计电算化理论与实务概述教学时数： 2 学时教学目标 通过本章学习，要求大家：了解会计电算化的产生和发展；掌握不同会计主体的实施会计电算化的解决方案；熟悉会计电算化系统的构成及分类；熟悉会计电算化的工作层次；熟悉会计主体开展会计电算化的条件。重点： (1)会计电算化系统的构成及分类 (2)会计电算化的工作层次 (3)会计主体开展会计电算化的条件 (4)不同会计主体的会计电算化解决方案 难点 1、不同会计主体的会计电算化解决方案； 2、手工会计与电算会计操作流程的异同主要教学内容（提纲） 1.1 会计电算化的产生和发展 1.2 会计电算化系统的构成及分类 1.3 会计电算化的工作层次 1.4 会计主体开展会计电算化的条件 1.5 不同会计主体的会计电算化解决方案 教学方法、手段 多媒体形式 讲授法课内外练习 ⑴简述手工会计与电算会计的异同。 ⑵简述不同会计主体的会计电算化解决方案。课后小结 本讲主要讲授了会计电算化的产生和发展、会计电算化系统的构成及分类； 会计电算化的工作层次、会计主体开展会计电算化的条件；掌握不同会计主体的会计电算化解决方案。*************专科学校教学教案首页 课题：第2章 会计信息系统概念框架教学时