蛋白质(教师).docVIP

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
蛋白质(教师)

第2节生命活动的主要承担者案1.知识目标氨基酸的结构特点以及氨基酸形成蛋白质的过程 2.能力目标 分析氨基酸的结构特点培养跨学科的分析综合能力分析培养收集资料、分析资料的能力3.情感价值目标分析认同蛋白质是生命活动的主要承担者1.氨基酸的结构特点2.氨基酸形成蛋白质的过程3.蛋白质的结构和功能一编写【课前导学】,提前印发至每位学生。 二适时回收【课前导学】,并进行批阅和统计。 三修改课案(教师用)。 四“问题引导”参考答案: 1.最多 2.氨基酸 20 C、H、O、N3.4.①略②一个氨基酸分子的羧基(-COOH)另一个氨基酸分子的氨基(-NH2) 一分子水脱水缩合 -NH-CO- 肽键 二肽 多肽 肽链 氨基酸的数目不同,氨基酸的种类不同,氨基酸的排列顺序不同,肽链的盘曲、折叠方式不同 a.可作为结构蛋白构成细胞和生物体机构的重要物质b.作为酶催化细胞内的化学反应c.有些具有运输载体的功能d.有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动e.有些蛋白质有免疫功能五“尝试练习”参考答案: 1.D 2.D 3. 4.D 5.6.7. 【课堂教学】 一导入新课二点评问题引导和尝试练习 三交流释疑 1.如何判断氨基酸是否是组成蛋白质的氨基酸? 答:蛋白质的氨基酸 2.氨基酸在脱水缩合的过程中失去的水中H、O元素来源? 答:氨基酸在脱水缩合的过程中一个氨基酸分子的羧基(-COOH)另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)—H相互结合生成水,则水中的H来自氨基和羧基,而O则来自羧 基。具体可以参见课本22页脱水缩合的图示。 3.氨基酸在脱水缩合的过程中失去几分子水及形成几个肽键?它与氨基酸数目和肽链条数有关系吗?氨基酸在脱水缩合的过程中失去分子水成个肽键失去几分子水形成几个肽键n个氨基酸形成一条肽链时,脱掉___个水分子,形成_______个肽键;n个氨基酸形成m条肽链时, 脱掉______个水分子,形成_______个肽键。肽键数= 四点拨归纳 例1解析:例2.解析:(1)氨基 羧基 (2)3 2 脱水缩合 羧基 氨基(3)R基 ②③⑤ (4)三肽 两 五当堂巩固 1.B 2.D 3.D 4.D 5.D 6.(1) ⑨ (2)4 (3)4 (4) 四 (5)54 六课堂小结 结构通式 组成 种类 氨基酸 脱水缩合 化学键名称 原因 【课后巩固】 一达标检测 1.C 2.B 3.D 4.B 5.C 6.C 7.D 8.B 9.D 10.D 11.D 12.A 13.C 14.A 15.C 16.C 17.C 18.B 19.(1)四肽 3 2 2 (2)4 3 脱水缩合 4 (3)666 二反馈矫正 三教学后记 1 略 肽键 约20种 功能多样性 结构多样性 多 肽 蛋白质 C、H、O、N等 基本单位 元素组成 氨基酸

您可能关注的文档

文档评论(0)

asd522513656 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档