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高一语文千篇一律和千变万化1
ks5u精品课件 本课学习目标 通过本文学习,加深对诗歌的语言富于暗示性特征的理解,能够在鉴赏诗歌时,不仅做到品尝言内之意,而且要品尝言外的滋味,进一步提高对诗歌意象的比较,辨析,归纳和玩味的能力, * * 千篇一律与千变万化 千篇一律与千变万化 千篇一律与千变万化 千篇一律与千变万化 梁思成 “千篇一律”指的是重复,“千变万化”指的是变化。意思是说,凡是有持续性的艺术创作,就既需要重复,又需要变化。只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;只要变化而无重复,就容易陷于散漫零乱。 1.题目中“千篇一律”和“千变万化”的有何含义? 2、“通感”意义是什么? 这里不是修辞格意义上的“移用”“移觉”,而是事物间具有共性或共同特点的创作在人的认识上的一致反映。“音乐、绘画、建筑之间的通感”,即音乐、绘画、建筑创作都追求在时间持续或时间与空间综合持续中的重复与变化。 3、概括2-7段的主要内容。 这几段是说作为有持续性的艺术创作,音乐、舞蹈和绘画都是重复和变化的统一。 4、概括课文8—15段的主要内容。 建筑作为时间、空间持续的艺术,绝大多数都是千篇一律与千变万化的统一,作者列举了人民大会堂、故宫,谐趣园和长廊等建筑,有力地证明了这一点。作者详细解说了故宫和颐和园的长廊。 5、在谈艺术创作中的重复和变化时,作者为什么要强调“持续性”? 这是前提,没有持续性就谈不上重复与变化。 6、所谓的持续性包括几种? (1)时间的持续 (2)空间的持续 (3)时间、空间综合的持续 8、音乐中的重复与变化指什么? 音乐是一种时间持续的艺术,音乐的重复是它的主题,变化是指它的变奏。 9、本文 “音乐、绘画、建筑”三者是否并重? 本文以介绍建筑创作为主要内容谈音乐、绘画的目的是为了谈建筑,因为建筑学专业知识较强一般人难以理解,而音乐、绘画则易为人知。故先谈音乐、绘画,由浅入深,符合人的认知规律。 建筑是时空艺术。“千篇一律与千变万化”指在时间、空间的综合持续中,建筑创作的重复与变化。重复与变化相互矛盾,相互统一。如果只强调重复,作品往往毫无二致;只注重变化,作品又往往杂乱无章。一个成功的建筑创作则是重复与变化的辩证统一体。 10、谈谈建筑艺术中“千篇一律与千变万化”的关系。 一、粗读课文,一句话概括各段内容 1、引屈原等古诗文说明木叶是诗人们笔下钟爱的的形象。引出议论话题。 2、说明木叶就是树叶,进而探寻古诗多用“木叶”,并发展到‘落木“的理由,排除 考虑文字冼练的因素。 3、说明木叶和落木、树叶的不同,关键在于“木”。过渡 4、从古代诗人用“木”的场合的角度入手,说明“木”的第一个艺术特征。 5、6、进一步指出诗歌语言暗示性问题并阐释“木”在艺术形象上的第二个艺术特征。 7、全文总结,“木叶”和树叶概念上相去无几,艺术形象上几乎一字千里。 * *
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