高三物理上学期万有引力和航天 粤教沪科版.pptVIP

高三物理上学期万有引力和航天 粤教沪科版.ppt

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高三物理上学期万有引力和航天 粤教沪科版

万有引力与航天 * * 17世纪,牛顿以他伟大的工作把天空中的现象与地面上的现象统一起来,成功地解释了天体运行的规律. 万有引力定律的发现,不仅解决了天上行星的运行问题,也为人们开辟了上天的理论之路,加快了人类探索太空的步伐. 模型一:星球表面上的物体 g为星球表面重力加速度, R为地球半径。 忽略地球自转的影响 F万 N 模型二、环绕模型 等量关系 具体用哪一个向心力表达式,视题目条件而定。 可以计算出:v=_____; ω=______; T=______ F万 =F合 =F向 R 【抢答】 1.牛顿发现了万有引力定律,并测出了引力常量G.( ) 2.卫星绕地球做匀速圆周运动的轨道半径就是地球的半径.( ) 3.卫星的发射速度也就是卫星绕地球做圆周运动的运行速度.( ) 4.所有的卫星都与地面上的物体一样,绕地心做圆周运动.( ) 5.同步卫星与赤道上的物体一样,都是只受万有引力.( ) × × × × × 例1、同步卫星离地心距离为r,运行速率为v1,加速度为a1,地球赤道上物体随地球自转的向心加速度为a2,第一宇宙速度为v2,地球半径为R,则( ) r R A. a1/ a2=r/R B. a1/ a2=r2/R2 C. v1/ v2=r2/R2 D. v1/ v2= 同步卫星 近地卫星 A D 例2.如图所示,火箭平台上放有测试仪器,火箭从地面起动后,以加速度g/2竖直向上匀加速运动,升到某一高度时,测试仪器对平台的压力为起动前压力的17/18,已知地球半径为R,求火箭此时离地面的高度(g为地面附近的重力加速度) F万 N a=g/2 N-GMm/(R+h)2=ma ——(1) mg=GMm/R2 ——(2) N=17/18mg———(3) a=g/2 ——(4) 联立解得:h=1/2R 例3.一个Internet网站上报道这样一条消息:最近南亚某国发射了一颗人造环月卫星,卫星的质量1000kg,环绕月球的周期为60分钟。某同学对该新闻的真实性表示怀疑。他认为该国的航天技术比我国还有差距,近期不可能发射环月卫星;再就是该网站公布的数据有问题,他准备对该数据进行验证。但他记不清万有引力常量的数值,且手边又没有资料可查,只记得月球的半径约为地球半径的1/4;月球表面的重力加速度为地球表面重力加速度的1/6。已知地球半径为R地=6.4?103km,g =10m/s2。 假定环月卫星的运动为匀速圆周运动,请根据上述数据,判定该报道的真实性。要求有具体的理由。 F万=F向 解: GM月m/r2=4π2mr/T2 ∴ T=2π 当r=R月时,T有最小值Tmin ∴ Tmin=2π =2π =2π =6.2×103s 例4.有人认为:同步卫星在赤道上空的同一轨道上以相同的速率做圆周运动,要想追上前面的卫星,只要增大卫星的速度就可以了,你认为这种观点对吗? 【交流与讨论】 1.地面上物体与太空中的天体遵循相同的运动规律吗?它们都遵循什么规律? 2.不管是地面上的物体还是空中的天体,你认为解决问题的关键是什么? 对物体进行受力分析及看清它的运动形式 牛顿第一定律 牛顿第二定律 F=ma 牛顿第三定律 练习、假如航天英雄聂海胜在“神州六号” 飞船外做实验,不小心将实验仪器脱手,则仪器会落回到地球上吗?

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