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龙岗区可园学校历史与社会科组编制 2009年3月 卷 首 语 且 行 且 思 可园学校 刘彩宾校长 历史与社会----神秘得如寓言，抽象得似梦境。 “历史”与“社会”的书，很多人在读；《历史与社会》的教材，很多人却不一定懂。 在《历史与社会》的世界里，我们探究教材和教法的创新设计，我们追求师生间的互动与博弈，我们讲求知识与人文熏陶的完美结合……可有的时候，它更像是嗷嗷待哺的婴儿，让我们感到不知所措；时而又犹抱琵琶，让我们焦急彷徨……蓦然回首，竟发觉现实与理想交集的火花是那么容易转瞬即逝，甚至连我们自己都很难信心十足地给学生一个充满诗意而富有哲思的答案。 欣喜的是，深圳市龙岗区《历史与社会》学科园地及时给我们提供了一个思考探究的平台----《在路上》。我们将借助这个平台，大胆探索，勇于实践，展示自己真实的、动态的、生活的教学情境。本期《在路上》，我们将真实话谈年轻而稚嫩的从教心得，探讨新的教学理念与设计，交流新课标、新教法的认识和体会，收集整理优秀教案学案，分析总结教学得失……可园历社科组还很年轻，在路上，希望能得到大家的关注和支持！　 还原《历史与社会》的历史性、社会性，回归生活，让学生能立足现实，回眸历史，观照未来！这是我们共同的期待。 愿我们一路相邀，手捧《在路上》，且行且思，亦读亦行！ 2009年3月 可园学校简介 可园学校位于深圳市龙岗区布吉街道可园社区育苗路3号，2007年8月正式开办，是一所公办的九年一贯制学校，小学部主要面向可园社区招生，中学部招生范围为布吉街道铁路以东片区的户籍生和符合1+5配套文件的非户籍生。学校占地面积2.7万平方米，建筑面积2.2万平方米。学校教职工123人，是一支骨干教师引领、青年教师为主体的充满活力和战斗力的队伍，其中在编33人，临聘90人。学校办学规模为42个教学班，现有31个教学班，小学部6个年级11个教学班，中学部两个年级20个教学班。现有学生1519名，其中男生873名，女生646名，常住生803名，蓝印生1名，暂住生715名。 学校自成立以来，在上级党政部门的正确领导下，坚持依法治校、规范办学、科学管理、全面发展。学校遵循教育发展规律，不断加强和完善学校内部管理，以“为了一切孩子的明天”为办学宗旨，以“三全、四爱、五服务”为办学指导思想，力争把学生培养成为世界的优秀中国人，追求和谐教育办学模式及特色。目前学校正朝着既定的目标规范、有序、全面、和谐地发展。 热忱欢迎各位领导和同仁光临学校参观指导！ 可园学校历社科组全家福 左起： 刘启平 钟卓莹 朱艳 蔡江彭 白方奎(副校长) 陈秀媚 郭喜梅 黄岚 目 录 ※论文浏览 关于《历史与社会》教学设计的几点思考…………………………………蔡江彭 例说如何实现教与学的双赢…………………………………………………蔡江彭 培养学生学习兴趣，提高课堂教学效率……………………………………陈秀媚 浅谈多媒体教学的利与弊……………………………………………………钟卓莹 ※设计园地 说课的基本框架………………………………………………………………蔡江彭 《经济全球化是把双刃剑》教学设计………………………………………蔡江彭 《秦朝一统》说课稿…………………………………………………………朱 艳 《世界大家庭》说课稿………………………………………………………陈秀媚 《学习改变命运》教学设计…………………………………………………陈秀媚 ※沙场点兵 八年级下 第五单元前四课测试…………………………可园学校八年级备课组 七年级上 期末模拟试题…………………………………可园学校七年级备课组 八上精选题目…………………………………………………………………郭喜梅 民族振兴与奥运会……………………………………………………………郭喜梅 ※成长足迹 我们走在专业成长的道路上…………………………………………………蔡江彭 让青春在拼搏中闪光…………………………………………………………郭喜梅 奋斗……………………………………………………………………………陈秀媚 我的教学成长体会……………………………………………………………陈秀媚 封面设计： 刘晓思 责任编辑： 陈秀媚 本期负责人：郭喜梅 关于《历史与社会》教学设计的几点思考 可园学校 蔡江彭 内容摘要：教学设计，就是以现代化学习理论为基础，以教育传播过程为对象，运用系统方法来分析教学问题、设