原创力文档- 1、本文档共24页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
AM调制与解调课程的设计
信号与线性系统课程设计报告
课题三 AM调制与解调系统的设计
班级：
姓名：
学号：
成绩：
目录
1 课程设计的目的、意义 ……………………………………………………………………（3）
2 课题任务…………………………………………………………………………………… （3）
3 设计思路与方案 ……………………………………………………………………………（4）
4 设计内容、步骤及要求 ……………………………………………………………………（4）
5 设计步骤及结果分析 ………………………………………………………………………（4）
5.1 必做部分 ………………………………………………………………………………（6）
5.1.1 Matlab程序及运行结果 ………………………………………………………… （6）
1.普通AM调制与解调……………………………………………………………………（6）
2.抑制双边带调制与解调 ………………………………………………………………（10)
3.单边带调制与解调 …………………………………………………………………… (14)
5.1.2 Simulink仿真及运行结果 …………………………………………………………（16）
1.普通AM调制与解调 ……………………………………………………………………(16)
1.1 单音普通调制解调 ………………………………………………………………… (16)
1.2 复音普通调制解调 ………………………………………………………………… (18)
2.抑制双边带调制解调 …………………………………………………………………（20)
2.1 单音双边带调制解调 ………………………………………………………………（20）
2.2 复音抑制双边带调制解调 …………………………………………………………（21）
3.单边带调制解调 ………………………………………………………………………（22）
3.1 单音单边带调制解调 ………………………………………………………………（22）
3.2 复音单边带调制解调 ………………………………………………………………（24)
5.2 拓展部分……………………………………………………………………………… （26）
5.2.1 单音普通AM调制解调……………………………………………………………（26）
5.2.2单音抑制双边带调制解调…………………………………………………………（27）
5.2.3 单音单边带调制解调………………………………………………………………（27）
6 总结……………………………………………………………………………………………（29）
7 参考文献………………………………………………………………………………………（30）
8 意见、建议……………………………………………………………………………………（31）
摘要：
本课程设计主要利用MATLAB集成环境下的Simulink仿真平台及Labview虚拟仪器仿真研究AM 调制与解调模拟系统的理论设计和软件仿真方法。从而实现单音调制的普通调幅方式（AM）、抑制载波的双边带调制（DSB-SC）和单边带调制（SSB）的系统设计及仿真，并显示仿真结果，根据仿真显示结果分析所设计的系统性能。在课程设计中，幅度调制是用调制信号去控制高频载波的振幅，使其按调制信号的规律变化，其它参数不变。同时也是使高频载波的振幅载有传输信息的调制方式。
关键词：Simulink,GUI友好界面，调制与解调，Labview
1、本课题的目的与意义
1.1 目的：
本课程设计课题主要研究AM 调制与解调模拟系统的理论设计和软件仿真方法。通过完成本课题的设计，拟主要达到以下几个目的：
1．掌握模拟系统AM 调制与解调的原理。
2．掌握AM 调制与解调模拟系统的理论设计方法；
3．掌握应用MATLAB分析系统时域、频域特性的方法，进一步锻炼应用Matlab进行编程仿真的能力；
4．熟悉基于Simulink的动态建模和仿真的步骤和过程；
5．了解基于LabVIEW虚拟仪器的特点和使用方法，熟悉采用LabVIEW进行仿真的方法。
1.2 意义 ：
通过本次课程设计使我们了解了幅度调制与解调的基本原理。在进行了专业基础知识课程教学的基础上，设计分析一些简单的仿真系统，有助于加深对所学知识的巩固和理解。
课题任务
设计AM调制与解调模拟系统，仿真实现相关功能。 包括:可实现单音调制的普通调幅方式（AM）、抑制载波的双边带调制（DSB-SC）和单边带调制（SSB
文档评论（0）