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由一条数轴引发的复习

由一条数轴引发的…… ————有理数的概念部分复习 数轴的概念 数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。 数轴的功能 比较数的大小 有理数的分类 一、基础练习 (一)填空 1、比-4大的负整数是 。 2、在数轴上点A所表示的数是-2,距离A点三个单位的点所表示的数是    。 数轴上奇妙的“对称点” 一、基础练习 (一)填空 3、-3.6的相反数是 ; a的相反数是 ; -b的相反数是 ; a +b 的相反数是 ; a -b 的相反数是 。 一、基础练习 (一)填空 4、如图所示,表示互为相反数的两个数是       。 绝对值:一个数在数轴上所对应的 点与原点的距离。 一、基础练习 (一)填空 5、 =    ,      ,         ,      。 6、如果 ,那么     。 7、如果 ,那么    。 一、基础练习 (一)填空 8、相反数等于本身的数是 ; 倒数等于本身的数是 ; 绝对值等于本身的数是 。 9、绝对值小于5,且绝对值不小于3的整数有           。 一、基础练习 (二)单项选择 1、一个数的绝对值是(  ) A.正数    B.负数     C.非负数   D.非正数 一、基础练习 (二)单项选择 2、有理数a,b在数轴上对应的点如图所示,则(  ) A.     B.     C.    D. 一、基础练习 (二)单项选择 3、满足什么条件时,有 (  ) A.     B.     C.    D. 课堂反思: 从“一条数轴”出发,我们复习了哪些内容? 通过这节课的复习,你有什么收获吗? 二、拓展练习 1、在数轴上,点A和点B分别表示有理数a,b. 比较a,b,-a,-b和0的大小:        。 二、拓展练习 (二)单项选择 2、已知 , 且 ,则 。 3、当1<x<3,化简          。 * * 0 -1 4 2 1 -2 3 -3 -4 单位长度 原点 正方向 负半轴 正半轴 正半轴 数轴 数轴上的点用以表示数 比较数的大小 有理数的分类 相反数 绝对值 0 -1 4 2 1 -2 3 -3 -4 左小右大 负分数 分数 整数 零 负整数 正整数 有理数 正分数 0 -1 4 2 1 -2 3 -3 -4 负半轴 正半轴 -3、-2、-1 -5和1 0 -1 4 2 1 -2 3 -3 -4 3.5 -3.5 1、位于原点的两侧 2、到原点的距离相等 互为 “相反数” 的点 相反数:只有符号不同的两个数。 3.6 -a b -a-b -a+b B和D 0 A B C D 0 -1 4 2 1 -2 3 -3 -4 负数的绝对值是它的相反数 零的绝对值是零 正数的绝对值是它本身 非负数的绝对值是它本身 非正数的绝对值是它的相反数 3.5 -3.5 3.5 -3.5 4.2或-4.2 6.2或-2.2 0 1或-1 非负数 3,-3,4,-4 C C 0 a B C b-a0ab b 0 a A B -2或-4 2 *

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