初中思想品德八年级下册《三责任冲突和责任选择》PPT课件.pptVIP

坚守负责任的精神 做负责人的公民的意义 只有负责任的人，才能不断地去适应社会生活发展的需要。 * 8.4 、负起我们的社会责任 第二课时 1.负责任有什么意义 ？ (1)负责任能建设一个更美好的社会: 负责任能改善我们的学习、工作和生活的环境;负责任能铸就我们高尚的民族精神。 ?(2)负责任能促进个人自由和进步: 负责任能使人获得更多的信任和自由;负责任能使人赢得自尊自信;负责任能使人增长才干;负责任能使人获得实际的利益。? 2.不负责任有什么后果？ (1)不负责任使社会和他人遭受损失。? (2)不负责任使个人利益遭受损失。? (3)不负责任使个人名誉遭受损失。? 女儿街头遇警察爸爸：不要糖要爸爸回家 视频中的爸爸此时有哪几种社会身份，相应需要承担哪些责任？这些责任能同时承担吗？为什么？ 三、责任冲突和责任选择 知识点1、为什么会产生责任冲突？ 我们每个人都兼有多重社会身份，每种身份都负有特定的责任，社会身份的多重性有时会引起责任冲突。在现实生活中，由于时间、精力和各种条件的限制，有些责任的履行可能会引发冲突。 小敏在上学路上看到有一个老奶奶昏倒了，可是她上学考试又快迟到了。 出谋划策 1、在这里，小敏需要承担哪些责任？（遇到哪两种责任的冲突） 2、你觉得小敏应该先救老奶奶还是先回学校考试呢？ 为什么会选择这种做法？请简要归纳你选择这种方法时考虑的因素。 3、请你为小敏想一个两全其美的好主意？ 知识点2、在责任选择时可以着重考虑哪些因素？ （1）时间。可以选择时间上最紧迫的责任先去完成。 （2）相对重要性。 选择最重要的责任去承担。 （3）可能性。选择自己有能力去完成的那些责任。 （4）创新的解决办法和途径。有时，一个创造性的解决途径或妥协也许可以帮助你摆脱两难境地。 看到上述的结果，你觉得小敏做的值得吗？ 小敏故事续集： 小敏最后还是迟到了，被监考老师批评了一顿，试卷也没时间做完，考了60多分。 电影回放：《离开雷锋的日子》 火眼金睛： 在影片中，你们觉得有哪些人该负怎样的社会责任？ 肇事司机 老人 老人的儿子儿媳 目击证人 →及时送伤者就医 →实事求是的告之真相 →照顾父亲，了解真相，感谢恩人 →澄清事实真相，勿让好人受委屈 电影回放：《离开雷锋的日子》 合作探究: 1、如果没人证明他的无辜，如果交警抓不住真正的肇事者，乔安山该怎么摆脱困境？ 2、乔安山以后再碰到这种事情又该怎么想，怎么办？ 3、如果碰到这种事，你会怎么办？ 如果抓不到真正的肇事者，乔安山可能会被冤枉，并对主动承担责任的正确性产生怀疑。那他以后再碰到这种事情，就有可能不会再伸出援手、救人于危难之中了。 知识点3、承担责任经常需要我们拿出勇气和担当道义 在对责任的承担中，有时会遇到某些误解和委屈，真诚、勇敢地面对困难，运用自己的智慧去解决困难，就能坚守和提升负责的精神。 阅读P102《面试》、《耻辱戒指》 ①董事长为什么采取这样的面试方式？ ②收捡垃圾的青年为什么能入选？ ③为什么要保留戴“耻辱戒指”的传统？ 他考验应聘者是否具有承担责任的意识。 因为他讲文明，有较强的责任意识。 因为不负责任会带来危害，工学院希望毕业生能从中牢记教训，以认真负责的态度对待生活和工作，培养负责的精神。 四、学做负责任的公民 从小培养责任意识，锻炼自己的责任能力，学习做负责任的公民，对于我们的家庭生活、社会生活以及祖国的建设、人类的命运，都非常重要。 1、创造美好的家庭生活需家庭成员的共同努力。 在家庭生活中做负责任的人，才能建立一个幸福美满的家庭。 2、社会的发展对个人责任心的要求提高 负责任：我们的社会生活井然有序，生机勃勃。 瓯海中学陈越瓯等8名学生开展社会调查，写出了《如何治理城市“牛皮癣”》的调研报告，并将报告寄给了陈德荣书记。 陈书记表扬他们的同时，批示有关部门研究此报告。 温州前庄路一垛挡住了半条路的围墙，因为上陡门二小应同学向市政府写信反映，现已被拆除了，这里不再因为堵车而堵心了。 曾经的“霸王墙”已不复存在 拓宽后的前庄路不会再拥堵了 3、国家的发展对个人责任心的要求提高 随着国家民主化程度的提高，需要更多有责任心的公民去参与国家建设和管理。 只有做负责任的人，才能满足国家政治、经济、文化发展对我们的要求。 4、共建人类美好未来需要我们培养负责任的习惯和精神。 学海导航 1、学做负责任的公民有什么重要意义？ （1）在家庭生活中做负责任的人，才能建立一个幸福美满的家庭。 （2）只有负责任的人，才能不断地去适应社会生活发展的需要。 （3）只有做负责任的人，才能满足国家政治、经济、文化发展对我们的要求。 （4）共建人类美