初中数学苏科版九年级下21一次方程组及应用课件.pptVIP

2.1一次方程(组)及应用 基础回顾 学习目标 1.能够根据具体问题中的数量关系，列出方程，体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型。 2.会解一元一次方程、简单的二元一次方程组。 基础回顾 1.构造一个以3为解的一元一次方程___ 2.怎样运用等式的基本性质将等式 3x-2=5x+4变形为x=-3? 3.解方程: 4.方程2x+5y=20的正整数解为___ 例题选讲1-2 1.解方程组 2. 已知关于x的方程4x-3m=2 的解是x=m,则m的值是_____ 例题选讲3 3. 据《衢州日报》2009年5月2日报道:“家电下乡”农民得实惠.村民小郑购买一台双门冰箱,在扣除13%的政府财政补贴后,再减去商场赠送的“家电下乡”消费券100元,实际只花了1 726.13元钱,那么他购买这台冰箱节省了　　元钱． 例题选讲4 自2008年爆发全球金融危机以来,部分企业受到了不同程度的影响,为落实“促民生、促经济”政策,济南市某玻璃制品销售公司今年1月份调整了职工的月工资分配方案,调整后月工资由基本保障工资和计件奖励工资两部分组成(计件奖励工资=销售每件的奖励金额×销售的件数).下表是甲、乙两位职工今年五月份的工资情况信息: 例题选讲4-(1) (1)试求工资分配方案调整后职工的月基本保障工资和销售每件产品的奖励金额各多少元？ 例题选讲-(2) (2)若职工丙今年六月份的工资不低于2000元,那么丙该月至少应销售多少件产品? 拓展提高 4.开学初,小芳和小亮去学校商店购买学习用品,小芳用18元钱买了1支钢笔和3本笔记本;小亮用31元买了同样的钢笔2支和笔记本5本. (1)求每支钢笔和每本笔记本的价格; 拓展提高 4.开学初,小芳和小亮去学校商店购买学习用品,小芳用18元钱买了1支钢笔和3本笔记本;小亮用31元买了同样的钢笔2支和笔记本5本. (2)校运会后,班主任拿出200元学校奖励基金交给班长,购买上述价格的钢笔和笔记本共48件作为奖品,奖给校运会中表现突出的同学,要求笔记本数不少于钢笔数,共有多少种购买方案?请你一一写出. 课堂小结 说说我们本节课所学的内容及注意点. 一元一次方程 只含有一个未知数,且未知项的次数是1的整式方程叫做一元一次方程.它的标准形式是 等式的基本性质 ①等式两边都加上或减去同一个整式,所得结果仍是等式; ②等式两边都乘以或除以同一个数(除数不等于0),所得结果仍是等式. 一元一次方程的一般解题步骤 ①去分母; ②去括号; ③移项; ④合并同类项; ⑤系数化为1. 二元一次方程 含有两个未知数,且未知项的次数都是1的整式方程,叫做二元一次方程. 注:二元一次方程的解有无数个. 二元一次方程组的解法 其基本思想是消元,消元的基本方法是代入消元法和加减消元法． 方程的解 使方程两边的值相等的未知数的值 . 例题选讲 拓展提高 课堂小结 学习目标 1700 1800 月工资（元） 180 200 月销售件数（件） 乙 甲 职工 1700 1800 月工资（元） 180 200 月销售件数（件） 乙 甲 职工