初中语文人教版七年级下册第四单元第18课《竹影》课件.pptVIP

* 影子在前,影子在后,影子是个小黑狗,常常跟着我. 影子在左,影子在右,影子是个好朋友,常常陪着我. 竹 影 丰子恺 . 丰子恺  丰子恺，浙江桐乡人。我国现代著名的漫画家、文学家、美术和音乐教育家。他的漫画风格独特，富有创意，内容大多反映周围生活的人和事。 　 主要作品：《缘缘堂随笔》、《缘缘堂再笔》、《随笔二十篇》、《甘美的回忆》、《率真集》等。《竹影》选自《丰子恺文集》，有删节。 1 3 2 4 惬（qiè）意 水门汀（tīng） 蘸（zhàn） 口头禅（chán） 参（cēn）差（cī）不齐 　 惬意：满意、称心、舒服；水门汀：用水泥抹的地；立轴：长条形的字画，高而窄；参差不齐：长短、高低、大小不齐、不一致； 包罗 蘸(zhàn) 包括（指大范围）。 在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。 含蓄的意思或情趣、情调、趣味。 意味 速读课文，简单概括课文内容。 思考并讨论： 课文赏析： (1) 文中充满童真童趣，它是怎样表现出来的？ (2) 文中的“爸爸”是以一个什么身份出现的？ 看天 看景 看人影 描人影 看竹影 描竹影 强烈的好奇心 细致的观察力 丰富的想象力 极强的模仿力 （童心童趣） 2 “爸爸 ”是以艺术领路人的身份出现，他适时地利用孩子的游戏因势利导地给孩子们上了一堂艺术入门课。 3 　1、用一句简洁的话概括课文内容。　　 本文以几个少年月下描竹影的游戏，引出对中国画的艺术体验，表现天真烂漫的童真、童趣。 　2、从文中可以看出，孩子们有哪些有趣的发现？ （1）细看月光下的人影，头上有烟气。 （2）水门汀上的竹影像中国画。 　3、文章开头交代天气闷热的目的是什么？ 引出下文，为下文画竹影做铺垫。 　　孩子以为自己做错了事情，而且已全被父亲看在眼里，担心会受到父亲批评。 4、文中写到大家吃了一惊，立起身来，看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹，他明明来得很久了。这句话的含义是什么？ 　5、爸爸的表现对孩子有什么影响？ 　爸爸给孩子们讲了一番中国画的艺术特征，因势利导地给孩子上了一堂艺术入门课，把孩子带入艺术殿堂 。 6、文中的孩子有怎样的天性？爸爸是个怎样的人？ 　孩子们有天真烂漫的童心和好奇心；爸爸和蔼可亲，不仅精通艺术更精通教育，尊重孩子的兴趣，从兴趣中进行引导教育。 7、课文中说西洋画像照相，中国画像符号，你怎么理解？ 　这个比喻形象说明两种绘画形式的不同。中国画重写意，重神似而不重形式；西洋画重写实，要求与实物一样。 自主探究：勾画文中你认为最生动形象的描写，并试着说明理由。 课文写“我”和小伙伴看天看月看人影看竹影，充满童趣。你觉得文中哪些描写最生动地表现了童趣?为什么? 请同学们根据课文内容组内交流学习中的问题，不能解决的问题班上交流，共同解决。 *