人教版小学数学三年级下册《年日》教学设计.docVIP

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2018-06-16 发布于浙江
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人教版小学数学三年级下册《年日》教学设计.doc

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人教版小学数学三年级下册《年日》教学设计

《年月日》教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书人教版小学数学三年级上册第46～49页。教学目标： 1、结合学生的生活经验，认识时间单位：年、月、日,并了解它们之间的关系。 2、经历观察、猜想、推理等探索过程，在解决问题的过程中，能进行简单的、有条理的思考。同时，受到科普教育。 3、感受数学与日常生活的密切联系，提高数学素养。教学重点：认识时间单位年月日，掌握它们之间的相互关系教学难点：闰年的出现规律及判断方法教具准备：多媒体课件，不同年份的年历卡片学具准备：学生准备几年的年历