星轮CAD课程的设计.doc

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星轮CAD课程的设计

CAD/CAM综合性学?院: 目录 一、CAD/CAM的概念......................................4 二、实体建模.............................................4 三、零件的工艺分析......................................11 四、数控加工仿真........................................13 五、CL数据和NC代码的生成............................23 六、总结..................................................26 七、参考文献..............................................27 CAD/CAM课程设计任务书 一、设计题目: 星轮 零件的CAD/CAM设计 二、设计目的 CAD/CAM课程设计是开设《机械CAD/CAM》课程之后进行的一个实践性教学环节。在系统学习CAD/CAM技术的基本原理、基本方法的基础上,着重培养学生借助计算机进行机械产品的设计、制造和系统集成的综合应用能力。其目的: 掌握产品的计算机辅助设计过程和方法,培养利用计算机进行结构设计的能力。 掌握零件的计算机辅助制造过程和方法,培养数控编程及加工仿真的能力。 通过应用PRO/ENGINEER,训练和提高CAD/CAM的基础技能。 三、设计任务 本课程设计以某一具体的机械零件为设计对象(零件图见附图)。主要设计任务: 1、熟悉并掌握大型机械CAD/CAM软件PRO/ENGINEER的草绘模块、零件模块、制造模块及仿真模块的功能及建模原理。 2、进行零件的参数化功能定义、三维实体零件的特征造型、着色渲染、生成不同视图,最终完成零件的造型设计。 3、进行机床选择、刀具选择及加工参数设置,生成零件数控加工的相关文件。如刀位数据文件、刀具清单和数控加工代码等。并对零件进行加工仿真以检查设计结果是否正确合理。 4、编写课程设计说明书。 四、设计要求 1、要求设计过程在计算机上完成。 2、设计说明书用计算机打印(A4纸,1万字左右)。 正文:宋体五号,单倍行距; 页眉:宋体小五号,内容包括班级,姓名,“CAD/CAM课程设计说明书”字样;页脚:右下脚页码。 3、设计结果应包括:课程设计说明书(应包含设计任务书、设计思路、设计步骤、设计过程的说明和阶段结果。附零件三维图、加工代码、零件原图纸等内容) 4、严禁抄袭和请人代做,一经发现,成绩计为零分并上报教务处。 五、设计内容及时间分配 准备工作:布置设计任务,认真阅读设计任务书,收集资料。 (1天) 熟悉PRO/ENGINEER Wildfire 5.0,并进行零件的三维造型。 (4天) 进行零件的数控加工。 (3天) 编写课程设计说明书。 (1天) 设计结果提交及答辩。 (1天) 六、参考资料 有关PRO/ENGINEER软件的参考书及数控加工工艺的参考书。如PRO/ENGNEER Wildfire5.0的基础教程、PRO/ENGINEER Wildfire 5.0的零件设计教程、PRO/ENGINEER Wildfire 5.0的数控加工教程、数控加工工艺教程等等。 七、成绩评定 采用优、良、中、及格、不及格五级评分制。主要考察:课程设计的科学性和条理性:设计过程的态度和出勤率;软件的熟悉程度;设计结果的正确合理性;答辩情况。 学生签名: 日期: 评阅意见:

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