人美版小学一年级美术上册《通明星总动员》教案.docVIP

人美版小学一年级美术上册《通明星总动员》教案.doc

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人美版小学一年级美术上册《通明星总动员》教案

12、卡通明星总动员 教材分析: 本课以激发学生兴趣为前提,使学生认识到“原来熟悉的卡通形象也是美术作品”。以此来提升学生对美术的兴趣,在浓厚兴趣的基础上,培养学生用语言表达自己对美术作品中形与色的感受,以及对真、善、美的认识。从而发展一年级学生语言表达能力。 学情分析 本课教学过程设计,根据一年级学生心理特点,投学生所好,以、等综合性的活动设计,以趣味化、儿童化的教学语言,为学生创设生活化的学习情景。教学中,教师以学习伙伴的身份与生同乐,调动学生多种感官体验和心灵、行为的参与,使学生在自主参与中相互交流,拓展对卡通形象的了解,在游戏与造型活动中获得多种能力的训练,从而增强学生对美术学习的兴趣。使学生在自主参与中相互交流,拓展对卡通形象的了解,1、卡通、卡通

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