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小学一年体育教案 全册
(2017—2018学年度第一学期)电子备课教案学科体育班级一年级教师 军时间 2017年8月28日2017至2018学年度第一学期教学进度表一年级( 1 )班科目:体育教师:王炳军周次日期教学内容备注18.28-9.1引导课429.4-9.8韵律活动439.11-9.15坐、立、行449.18-9.22讲卫生(一)459.25-9.29讲卫生(二)4610.2-10.6眼睛的功能(一)国庆节710.9-10.13眼睛的功能(二)4810.16-10.20小学生广播操1、2、34910.23-10.27小学生广播操4、5、641010.30-11.3小学生广播操7,复习广播操41111.6-11.10我的身体41211.13-11.17复习广播操(1-7)节41311.20-11.24独立完成作业41411.27-12.1律动组合41512.4-12.8投掷学习41612.11-12.15一个人在家41712.18-12.22一心一意做事41812.25-12.29徒手操4192018.1.1-1.5学习韵律操元旦节201.8-1.12困难面前不分心4小学生课题我是小学生了课型新授课分课时第一课时总课时第1课时授课日期教学目标强化学生的“小学生”意识,使之养成有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。重点强化学生的“小学生”意识难点养成有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯教学过程设计改进意见一、导入今天你们也是小学生了,到学校见到老师要有礼貌,这是表示对老师的尊敬。见到同学也要相互问好。二、创设情境由学生自由组成小组,模拟早晨上学时的情景表演。(老师在学生表演过程中纠正学生说话的不完整)这是小学生们坐在教室听课时候的情景,老师在讲课。上课是我们小学生每天都要做的事情,到学校最主要的活动就是上课,有语文课、数学课、美术课、音乐课、体育健康课等。你们怎样才知道是上课了?学生:听到上课音乐声就知道上课了。师:对了,小学与幼儿园不一样,上课有规定,第一遍音乐是预备音乐,提示小朋友们作好上课准备,第二遍音乐是正式上课音乐,小朋友们从这时候开始就可以从老师那儿学到许多本领。那么上课时要怎么做才能学到知识呢?生:专心听讲。提醒学生做到专心听讲。(出示卫生图)师:除了上课时要注意专心听讲外,还应该讲究卫生,大家说怎样才是做到讲究卫生呢?学生开始讨论。纷纷举手发言。师总结:同学们说得都很对,要讲究卫生,就要做到不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,保持教室和校园的卫生整洁。课堂小结“我是一个小学生了,早晨到学校,见了老师同学问声好!”“我是一个小学生了,上课时要专心听讲,要讲究卫生,不随地吐痰!”教学反思课堂常规课题引导课——课堂常规课型新授课分课时第二课时总课时第2课时授课日期教学目标懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍。重点懂得体育课堂常规要求难点知道如何排好体育课队伍教学过程设计改进意见一、歌舞交流性引导:1、宣布上课,师生问好。2、歌舞“找朋友”。歌词:“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,记住我叫x x x,再见!”(1)集体学唱“找朋友”的歌。(2)教师示范、讲解“找朋友”的方法。(3)同座位同伴表演“找朋友”,相互介绍名字。(4)请几个同学出来边唱边邀请同学跳“找朋友”的舞,最后一句互换角色,其余同学在座位上拍手、唱歌。二、常规性引导:1、讲解什么是体育课课堂常规?2、说一说体育课课堂常规有哪些主要内容?3、议一议怎样排好体育课队伍?三、趣味性引导:1、室内游戏:快快排队。2、评价、小结。课堂小结本节课我们学会了什么知识呢?教学反思快快排队课题趣味性游戏——快快排队(室外)课型新授课分课时第三课时总课时第3课时授课日期教学目标学会排体育课队伍,并乐于参加各种游戏活动。重点学会排体育课队伍难点参加各种游戏活动教学过程设计改进意见一、室内部分: 1、宣布上课,师生问好。 2、复习上节课排的队伍。 3、每组选出一名表现出色的小朋友做带头人,手举小红旗,在老师口令下,一路纵队雄赳赳气昂昂的走出教室。二、室外部分: 1、趣味性游戏:快快排队 第一次游戏:解散后做各种小动物游戏,如:小鸟飞、小兔跳、马儿跑等,集合时按老师要求排成不同方位的四路纵队。 第二次游戏:解散后做各种模仿游戏,如:开飞机、学溜冰、赛车等,集合时按老师要求排成几人组队伍。 第三次游戏:要求排成四人组,分别扮演老鹰、老鸡、小鸡、小小鸡,自选场地做“老鹰捉小鸡”的游戏 2、放松舞步:上学歌课堂小结课的设计思路:通过各种趣味小游戏,能帮助学生在最短时间内排成符合要求的队伍,同时也能提高学生学习的兴趣,使其乐于参与体育活动。教学反思韵律活动课题走:改变速度的走课型新授课分课时第四课时总课时第4课时授课日期教学目标通过本次课的教学,使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作
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