作文欣赏及讲评.pptVIP

作文赏析 * * 。 老师们、同学们，大家好！ 在这“阳春布德泽，万物生光辉”的日子里，我们将在文学的天地间尽情沐浴春的阳光，全心演绎新的梦想。韩愈诗云“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”。我们应乘时而进，抓紧时机去开创自己美好的未来。今天就让我们乘着这美好的春色尽情地去展示自我，去书写自己的人生吧！ 九年级一班 温芮 学生作文中的困惑 1、不知如何加标题。 2、不知写什么。 3、常跑题、偏题。 4、有“流水账”之感。 5、有“假、大、空”的趋势 ------ * * 《有一种温暖叫初三》 张亮 《有一种感动叫成长》 王梦希 《有一种脚步叫历史》 郭宇涵 《有一种美丽叫放弃》 陈庆 《有一种动力叫压力》 唐世雄 《有一种追赶叫停留》 王艺 《有一种勇气叫跌倒》 陈锦 ----- 赏析 一、加标题： 有一种____叫____ 1、从主题中概括。 2、从事件中提炼。 3、从线索中寻找。 4、从情感中挖掘。 加标题的方法 加标题的标准 1、通顺。 2、表意明确。 3、文题相符。 二、习作欣赏 　 有一种停留叫追赶 王艺 背着沉甸甸的书包，走在回家的路上，想到繁重的作业，我心头也是沉甸甸的。夕阳垂在天那头，昏昏欲睡。街上因行人匆匆而过的步伐，失去了平静，恬淡的快乐。不知道人们在忙碌什么，在追赶什么。 猛然，在拐角的那头，我停下脚步，看见一个四五岁的小孩儿坐在摇摇车上，咧着嘴,露着缺了两颗的牙笑着，挥着双手，脸颊被夕阳盈得通红，他幸福得仿佛来自另外一个星球。站在身旁的父亲，身材虽然高大，但一点儿也不显得凶悍，温柔的看着孩子笑，与书包上印着的笑脸显得格外和谐。 不知不觉，回想起小时候，总是会拽着父母的衣角，在摇摇车面前停下脚步，听那一元的硬币咯噔一声掉进去，坐在上面手舞足蹈的笑，是何等幸福啊! 太久了，没有这般释怀地笑过了，为了那反复不定的成绩名次，我不停地追赶着；太久了，没有停留下来看夕阳的美好，分享别人的快乐。家庭学校变成了我两点一线的生活。 此刻，我稍作停留，看到了夕阳真美! 我放慢了脚步，一个人向家走去，天空是那么湛蓝，街灯是那么温馨，昆虫的叫声似乎也如音乐一样悠扬。仿佛明白了，忙忙碌碌的学习生活中，增一丝轻松，添一刻停留，其实也是一种追赶。看那路边缓慢爬行的蜗牛，背负着如此大的重担，它走走停停，不时欣赏天空的晚霞，不时与街边的花草逗乐，不时爬上高高的石块，眺望远方。它卑微，却不忘在贫乏的路途中稍作停留，享受其间的美好。想想正如今日的我们，背着沉重的学习负担不停地追赶着，可却忘记了像蜗牛那样驻足停留，忘记在沿途中的点点思考，忘记了片刻的停留其实更是一种积蓄，一种无形的追赶，一种让最后的冲刺更加猛烈的催化剂。 * * 没错，有一种停留叫追赶，它不是放弃不是松懈，它是我们来自心灵的积蓄，是豁达的胸襟，是前进的动力。 那一刻，夕阳西下，我仿佛如一只蜗牛，背着自己的“房子”，在漫漫长路上，走走停停，边看边思…… * * 有一种温暖叫初三张亮 明亮的双眸在阳光与细雨之间写满灿烂的金黄，纤细的胳膊在四月的田野上死命地扯住那只飞上云端的风筝，心也飞上了天。 题记 初三的烟雨不如同江南的烟雨，朦胧之中少了几分诗意， 宁静中多了几分急躁，追逐时也带着几分奋斗。是的，在初 三，我们奋斗，在奋斗中收获快乐。 从年少轻狂的初一，到“红颜”的初二，再到身经百战的初三，在这个校园里，我们共同书写着传奇。在这背后，我们受伤过，我们欢笑过，但是不管怎样，我们还是手挽手肩并肩来到了初中生活的末班车上。在这辆车上，司机还是那个司机，乘客还是那些乘客，只是在起点——中途——终点中，我们一起建立了一种难以忘怀的情谊。 * * 不知是谁想出的主意，在黑板上写出距离终点站的天数，看着那一天天消失的光阴，心中有千遍挽留。可是挽留过后剩下的只是无奈与奋斗。 我想在天空中自由的振翅高飞，我想像鱼儿在海中畅游，但是在第一次月考中，我还是失败了。我想飞，分数如云似雾蒙住我的双眼，我想游，分数像海藻缠住我的双脚。路漫漫其修远兮，我的路在何方？。 “星期六下午出来玩吧！”同学一腔热血地对我说。我知道其中的意思，然后默默地点了点头。想着将要来临的快乐；嘴角还是出现了几丝可贵的笑意。 从此，“班级”这个词的分量在我的心目中直线上升，直逼“家庭”的分量，在班级中爱和被爱成就人的健康成长和班级的和睦。爱的生命和生命的爱时而凝