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课程的设计交通灯控制器
*********学院
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题目:交通灯控制器
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专 业 应用电子技术
班 级 **电子*班
姓 名
学 号
指导教师
电子工程系
2011年12月31日
摘要
在一个交通繁忙的十字路口,没有交通灯来控制来往车辆和行人的通行,假设也没有交警,那会发生什么事情呢?后果是难以想象的,可能会陷入一片混乱,甚至瘫痪。当然我们每个人都不希望这样。我们作为社会的一员,每人都有责任为它的更加先进和快捷做出力所能及的事情。我们设计了这个交通灯信号控制系统通过本课程设计,使我们加强对电子技术课程内容的理解和掌握,学会使用数字电子技术设计和制做自动控制装置的方法,掌握电子电路的基本分析方法和设计方法,进一步提高分析解决实际问题的综合能力,也为将来的就业或继续深造做好准备。
目录
摘要····························································2
目录····························································3
第一章 课题·····················································
1.1目的························································4
1.2任务与要求LED显示器件·················································6
2.4时钟电路····················································7
2.5电源电路模块的设计··········································7
2.6元器件选择··················································8
2.7实验环境····················································9
2.8程序························································9
第三章结果与调试················································
3.1系统调试···················································15
第四章课程设计总结····· ·······································15
第五章参考文献·················································16
第一章 课题
1.1目的
(1)了解并掌握电路的一般设计方法,具备初步的独立设计能力。
(2)进一步熟悉常用电子器件的类型和特性,并掌握合理选用的原则。
(3)提高综合运用所学的理论知识。独立分析和解决问题的能力。
(4)进一步熟悉电子仪器的正确使用方法。
(5)初步掌握对电子线路安装与调试使用方法。
1.2 任务与要求:A、B两条交叉道上的车辆通行,具体要求如下:
接通电源,系统进入自动控制状态,此时数码管从30开始作减1显示,主道亮绿灯,支线亮红灯,当剩下最后5秒时,黄灯闪亮,蜂鸣器叫;
30秒时间到后,系统转向支线通行,此时主道亮红灯,支线亮绿灯,数码显从20开始作减1处理,到最后5秒时,黄灯闪亮,蜂鸣器叫;
按动主道紧急通行键时,主道亮绿灯,支线红灯,通行50秒;结束后自动返回到原来的状态;
按动支线紧急通行键时,支线亮绿灯,主道红灯,通行50秒;结束后自动返回到原来的状态;
第二章 设计简介及设计方案论述
系统原理框图
2.2方案论证与设计
一.电源提供方案
为使模块稳定工作,须有可靠电源。本次设计考虑了两种电源方案:
方案一:采用独立的稳压电源。此方案的优点是稳定可靠,且有各种成熟电路可供选用;缺点是各模块都采用独立电源,会使系统复杂,且可能影响电路电平。
方案二:采用单片机控制模块提供电源。该方案的优点是系统简明扼要,节约成本;缺点是输出功率不高。
综上所述,选择第二种方案。
显示界面方案
该系统要求完成倒计时功能。基于上述原因,本次设计考虑了两种方案:
方案一:完全采用点阵式LED显示。这种方案功能强大,可方
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