唇腭裂对机体的影响ppt模板课件.ppt

唇腭裂对患儿身心发育的影响;;;;;;;;; 当儿童7、8 岁时, 进入学龄期后, 对自我已经有了一定评价, 但主要来自他人( 同伴、老师和家长) 对他的评价, 还缺乏独立自我评价能力。 唇腭裂患者在语言学习, 口头交流, 理解和回答问题等方面的能力 全面下降, 以至于学习成绩差。 反复在医院治疗, 也使孩子经常缺课, 这些都会对孩子造成不良影 响。 在日常生活、学习中, 不被大众接受, 还会受到他人的非议、嘲讽, 甚至排斥和欺负。 进入青春期这后, 随着自我概念的完善, 唇腭裂患者意识到自我缺陷, 会拒绝承认、接受本身, 这种对自主权既渴望又害怕的矛盾心理可能是患者出现情绪低落和焦虑的原因。长期的交往不良使患者形成自卑, 忧郁心理, 对于集体活动、同伴交往, 会自动地逐渐地采取有意识的退缩, 甚至是敌对性的。 一般来说, 女孩对容貌的要求比男孩更高。女性患者更看重唇腭裂畸形对容貌的影响, 即使手术再成功, 面部也有一定的缺陷, 将影响与别人交往。因此, CBCL 学生用表表明她们自认为不受人欢迎。而男性唇腭裂患者的CBCL 学生用表中除了表现明显的忧郁, 还有自伤倾向。有报道发现唇腭裂等先天性面部畸形患者的自杀率几乎是正常人的两倍。;