2015年高考物理总复习配套实验九描绘小电珠伏安特性曲线.pptVIP

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2015年高考物理总复习配套实验九描绘小电珠伏安特性曲线

实验九:描绘小电珠的伏安特性曲线 考点 1 实物图的连接 实物图连接是一类考查学生实验技能和操作能力较为有效 的题型,连线前一定要画出实验电路图,然后按图连线,且必 须注意以下几点: 1.连线不能交叉. 2.必须把线接在接线柱上. 3.电流应从电表正接线柱流入,从负接线柱流出. 4.变阻器应处在有效控制状态. 在实际操作中,画电路图时,各元件的相对位置应尽量与 实物图相吻合;连实物图时,应先串后并,先连控制电路后连 测量电路.要特别注意变阻器的分压连接,把变阻器的全电阻、 开关、电源连成干路,取变阻器的部分电阻与测量电路并联即 可. 【自主检测】 1.(2012 年永嘉模拟)为了测定小灯泡伏安特性曲线,下列 实物连线正确的是( ) A C B D 解析:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器并联,电路连接 错误,故 A 错误;由电路图可知,滑动变阻器应采用分压接法, 电流表应采用外接法,电路连接正确,故 B 正确;由电路图可 知,灯泡与滑动变阻器串联,电路连接错误,故 C 错误;由电 路图可知,灯泡被短路,电路连接错误,故 D 错误. 答案:B 考点 2 描绘小电珠的伏安特性曲线 1.实验目的:通过实验来描绘小灯泡的伏安特性曲线,并 分析曲线的变化规律. 2.实验原理:金属物质的电阻率随温度升高而增大,从而 使得一段金属导体的电阻随温度变化而发生相应的变化.对一 只灯泡来说,不正常发光和正常发光时灯丝的电阻值可以相差 几倍到几十倍.它的伏安特性曲线并不是一条直线,即灯丝的电 阻是非线性的.本实验通过描绘伏安特性曲线的方法来研究钨 丝灯泡在某一电压变化范围内,其阻值的变化,从而了解它的 导电特性. 3.实验器材:小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、电 源、开关、导线、坐标纸. 4.实验步骤 (1)按电路图连接好电路.实验电路图如图 S9-1 所示;实物 接线图如图 S9-2 所示. 图 S9-1 图 S9-2 (2)检查无误后,将滑片调节至最左边附近、闭合电键,读 出一组 U、I 值,记录于表格. (3)再调节滑动变阻器的滑片到不同位置,读出十组不同的 U、I 值,记录于表格. (4)断开电键,整理好器材. (5)在坐标纸上以 I 为横轴,以 U 为纵轴,并选取适当的单 位. (6)用描点法在坐标纸上标出各组 U、I 值的对应点位置. 次数 n 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 电压 U 电流 I (7)用平滑曲线将各点依次连接起来. (8)分析小灯泡伏安特性曲线的变化规律.记录表格: 对“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验,应明确 以下几点: U 图线应为一条过原点的直线.但由于小灯泡的灯丝在其两端电 压由零增至额定电压的过程中,灯丝温度由室温升高到近 2000 ℃, 灯丝电阻率有明显增大,故小灯泡的伏安特性曲线应为曲线. (2)实验用的小灯泡通常为“3.8 V 0.3 A”一类小电珠,其 在白炽状态下电阻很小,在室温下电阻更小,为减小实验误差, 测量电路应采用电流表外接法. (3)为使小灯泡上的电压能从零开始连续变化,滑动变阻器 应采用分压式连接. 【自主检测】 2.(2013 年湛江二模)现要用伏安法描绘一只标值为“2.5 V A.电压表(0~3 V,内阻 3 kΩ;0~15 V,内阻 10 kΩ) B.电流表(0~0.6 A,内阻 0.5 Ω;0~3 A,内阻 0.1 Ω) C.滑动变阻器(10 Ω,2 A) D.滑动变阻器(100 Ω,1.0 A) E.蓄电池(电动势 6 V,内阻不计) 0.6 W”小灯泡的 I-U 图线,有下列器材供选用: 图 S9-3 (1)用如图 S9-3 甲所示的电路进行测量,滑动变阻器应选用 ______(用序号字母表示).开关 S 闭合之前,滑动变阻器的滑片 应该置于 ______端(填“A”“B”或“AB 正中间”). (2)按图甲所示电路,用笔画线代替导线在图乙中将实物连 接成实验所需电路图. (3)通过实验测得此灯泡的伏安特性曲线如图丙所示.由图 线可求得此灯泡在正常工作时的电阻为 ______Ω. 解析:(1)由题意可知,两滑动变阻器都可以保证电路安全, 为方便实验操作,滑动变阻器应选 C;开关 S 闭合之前,滑动 变阻器的滑片应该置于 A 端.(2)根据图甲所示电路图连接实物 电路图.(3)由图丙所示图象可知,灯泡额定电压 2.5 V 所对应的 电流是 0.25 A,则灯泡正常发光时灯泡电阻 R=10 Ω. 答案:(1)C A (2)实物连接如图 D21 所示. (3)10

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