2016中考 统一国家的建立.docVIP

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及解析问题的能力． （2016?湖南郴州）3．秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，它建立于（　　） A．公元前221年 B．公元221年 C．公元前202年 D．公元202年 【考点】秦统一中国及秦疆域图． 【解析】本题考查了秦朝建立时间． 解析从公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家﹣﹣秦朝，定都咸阳． 故选A． （2016?山东青岛）5．它是中国第一帝都。两千多年前，秦人从这里挥师东进，横扫六合，成就了华夏一统的泱泱帝国，并由此奠定了中国统一的历史趋势。材料中的“中国第一帝都”是（　　） A．洛阳 B．咸阳 C．长安 D．北京 【解析】本题考查的是秦朝统一中国的知识点． 解析咸阳是秦国的国都，秦灭六国，建立秦朝后，任然定都于咸阳． 故选B． 【点评】本题主要考查的是对秦朝统一中国的有关知识的记忆能力． （2016·贵州黔东南州）3．我国自古就有“三皇五帝”的传说，后来皇帝成为了封建国家最高统治者的称谓。请问它的出现与谁有直接关系（　　） A．秦始皇赢政B．汉高祖刘邦C．隋文帝杨坚D．宋太祖赵匡胤 【解析】本题主要考查学生对秦朝政治制度的认识． 解析依据所学知识可知，秦朝秦始皇建立了一套专制主义中央集权制度：最高统治者称“皇帝”，秦始皇自称始皇帝．在中央设立丞相、太尉、御史大夫．在地方实行郡县制． 故选D． 【点评】本题难度不大，注意扎实掌握秦朝巩固统一的主要措施． （2016?年甘肃武威、白银、定西、平凉、酒泉、临夏、张掖）1．秦统一之前，中国地域内有许多分封的国家，各国有自己的国君或王，中央对地方的控制能力有限；秦统一后，为了有效控制地方，加强中央集权，在地方推行（　　）21 A．禅让制 B．分封制度 C．郡县制度 D．行省制度 【考点】秦朝巩固统一的措施． 【解析】本题考查了秦始皇创立中央集权制度． 解析秦始皇创立了一套封建专制主义的中央集权制度，最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；在地方上推行郡县制．郡县制的推行，在我国历史上影响深远．故选C．21·世纪*教育网 【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记秦始皇创立中央集权制度． （2016?江苏连云港）2．如图反映的历史现象，出现在（　　） A．战国 B．秦朝 C．西汉 D．东汉 【考点】秦朝巩固统一的措施． 【解析】本题主要考查了秦朝巩固统一的措施． 解析根据所学知识可知：秦朝建立后，秦始皇采取一系列措施巩固统一．统一货币就是其中之一，秦朝统一使用圆形方孔铜钱作为全国通用货币． 故选B． （2016·海南）2．秦统一后，围绕着在地方采取何种统治方式的问题，君臣之间发生过激烈争论．最终，秦始皇在地方推行（　　） A．分封制 B．郡县制 C．科举制 D．行省制 【考点】秦朝巩固统一的措施． 【解析】本题主要考查了秦朝巩固统一的措施． 解析根据所学知识可知：秦始皇为了加强中央集权，在地方上实行郡县制，郡下设县．分封制是西周实行的制度，科举制是隋朝创立的选拨人才的制度，行省制是元朝实行的制度． 故选B． (2016?山东烟台 )2．（2分）（2016?烟台）在《秦王扫六合》一课的讨论环节中，某学习小组的同学就“分封制”和“郡县制”进行了激烈争论，下列观点正确的是（　　） A．分封制是封建社会的象征 B．分封制结束了地方官吏的世袭 C．郡县制加强了中央对地方的统治 D．郡县制最早出现于春秋时期 【解析】本题考查“分封制”和“郡县制”． 解析根据所学知识可知，郡县制，以县为地方行政单位，废除分封制．郡县制使君主有效地加强了中央集权，有利于政治的安定和经济的发展．郡县制是我国地方行政制度的重大变革，有利于加强中央对地方的统治，对后世影响极大．ABD说法错误． 故选C． 【点评】本题主要考查学生的解析能力以及解决问题的能力． 　 （2016?山东临沂）3．鲁迅先生说：“结果往往和英雄们的预算不同．始皇想皇帝传至万世，而偏偏二世而亡；赦免了农书和医书，而秦以前的这一类书，现在却偏偏一部也不剩．”其中，“赦免了农书和医书”所指的历史事件是（　　） A．秦始皇发布焚书令 B．秦始皇活埋一批儒生 C．秦始皇修骊山陵墓 D．汉武帝推行儒家教育 【考点】秦朝巩固统一的措施． 【解析】本题主要考查了秦始皇巩固统一的措施． 解析根据所学知识可知：秦始皇为了加强思想统治，接受李斯的建议，颁布焚书令，规定除政府以外，民间只准留有有关医药、占卜和种植的书． 故选A． (2016·广西贺州）1．《史记?秦始皇本纪》记载：“因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里．”史记记载的