网络安装教案(完成).docVIP

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广东省电子信息技工学校 “网络安装” 课程 教案 任课教师: 黄福长 授课班级: 11计算机网络 周学时数: 6 授课时间: 审 阅: 广东省电子信息技工学校 科目 网络安装 章节课题 计算机网络简介 授课方式 理论 授课时间 第一周第一次 课时 2 作业题数 0 拟用 时间 0 教 学 目 的 理解计算机网络的相关概念、分类、体系结构。了解局域网技术和常用通信协议及通信协议的选择。OSI参考模型TCP/IP参考模型 说明 教案首页 注:有课时变动、教学内容调整等在此说明。 教 学 过 程 一、自我介绍,与学生进行沟通交流,介绍本门课程的特点及本门课程的实用性,引起学生对本门课程的学习兴趣。 二、计算机网络的定义 利用通信设备和通信线路把地理位置不同的、具有独立功能的堕胎计算机及其外部设备连接起来,在网络操作系统、网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统 包含:通信线路、独立功能的计算机、网络协议 三、计算机网络发展的历史阶段 1、第一代计算机网络: 20世纪50年代 2、第二代计算机网络: 20世纪60年代 3、第三代计算机网络: 20世纪70年代末至20世纪90年代 4、第四代计算机网络: 20世纪90年代后 四、计算机网络的发展趋势 1、向开放式的网络体系结构发展 2、向高性能多媒体通信、移动通信结构发展 3、向分布式计算机和智能化发展 五、课后作业 Page 27 习题1 简答题第1题 教案内页 审核: 年 月 日 广东省电子信息技工学校 科目 网络安装 章节课题 计算机网络的组成和功能及分类 授课方式 理论+实操 授课时间 第一周第二次 课时 2 作业题数 0 拟用 时间 0 教 学 目 的 理解计算机网络的相关概念、分类、体系结构。了解局域网技术和常用通信协议及通信协议的选择。OSI参考模型TCP/IP参考模型 教案首页 注:有课时变动、教学内容调整等在此说明。 教 学 过 程 课程导入:让学生回答计算机网络发展趋势 一、计算机网络的组成 1、计算机网络的硬件系统: A、服务器:是网络控制的核心,通过网络操作系统控制和协调网络工作站运行 B、工作站:又称为结点、客户机,连接到网络服务器的计算机 C、网络连接设备:负责网络计算机的互连、数据信息的转发及数据格式的转换 D、传输介质:网络中传输数据、连接各网络站点的实体 2、计算机网络的软件系统 A、网络操作系统:网络的心脏和灵魂,是向网络计算机提供服务的特殊操作系统 B、网络通信协议:网络中的计算机在相互通信时所遵循的规则 C、网络管理及应用软件:用于监视和控制网络的运行 二、计算机网络的功能 1、资源共享:硬件资源、软件资源、数据资源 2、数据通信:是计算机网络最基本的功能之一 三、计算机网络的分类 1、按地理范围分类: A、局域网:局部地区范围内的网络,所覆盖的地区范围较小 B、城域网:又称都市网,一般由一个城市,不同地理范围内的计算机互连而成 C、广域网:又称远程网,覆盖范围比城域网大,一般由不同城市之间的局域网或城域网互连而成 D、互联网:又称英特网或万维网,最大的一种网络 2、按传输技术分类: A、点对点式网络:通过通信信道来完成数据传输,一条线路只能连接一对结点 优点:造价低廉、允许数据和计算机分布在一个大的范围内、允许用户动态地安排计算要求 缺点:文件的位置不确定、网络管理比较困难 B、广播式网络:多个结点共享一条通信信道、一个结点发送信号、网络中其他结点都会收到信息,采用的网络传输技术是广播方式 局域网基本上都是广播式网络,其拓扑结构可以是总线型、环型、星型等 教案内页 审核: 年 月 日 广东省电子信息技工学校 科目 网络安装 章节课题 计算机网络体系结构 授课方式 理论+实操 授课时间 第一周第三次 课时 2 作业题数 0 拟用 时间 0 教 学 目 的 理解计算机网络的相关概念、分类、体系结构。了解局域网技术和常用通信协议及通信协议的选择。OSI参考模型TCP/IP参考模型 教案

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