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通师二附六年级下册语文第六单元测试卷班级姓名
一、积累运用1。àn ( ) 放 ( )蓝 ( )台 精( )
给假字换个偏旁,组成另外的字,并用这些字组成词语填在下面几个句子中。
(1)广玉兰那__________的花朵常常引得我驻足观赏。
(2)桂林七星岩的石钟乳真多啊,让我_____________。
(3)夜晚的星空可真美,让人产生无限的___________。 3.从上下文连贯的要求看,下面句子横线上所填内容最恰当的一组是:( )2分
也许我们不能左右天气,但我们可以___________;也许我们不能选择容颜,但我们可以___________;也许我们不能号令他人,但我们可以____________;也许我们不能预知未来,但我们可以______________……
利用现在 指挥自己 把握心情 展现笑容
指挥自己 展现笑容 把握心情 利用现在
展现笑容 把握心情 利用现在 指挥自己
把握心情 展现笑容 指挥自己 利用现在
4.根据要求写句子。(1)例:夹竹桃每天都风吐艳。 夹竹桃无日不迎风吐艳。
六(1)班获得了广播操比赛的第一名,全班同学都感到高兴。(2)这点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?(,意思不变)()发挥想象,仿照下面两句话的格式和含义续写一句话。
如果你是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就给人间增添一分春色;如果你是_____________,就给__________________________; 如果你是_____________,就给 _______________________。
课文内容填空。《》____________的手法,表达作者高洁的志趣和情怀。《马诗》中___________________,___________________一句抒发了诗人因热切期望为国建立功业,却又不被识所发出的感慨。(一)《夹竹桃》节选 但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,;但是香气,浓浓烈烈地从花枝上。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。,我眼前就真展现出一个小池塘。,。我幻想,我就真看到一幅画。,,。
3.月光下夹竹桃的影子有两特点:一是,二是。文中的亚洲指夹竹桃在月光下地图一般的影子,远渡重的海轮指_________,而游鱼其实就是__________。发挥你的想象,你觉得它还像什么呢?但是夹竹桃的妙处还不止于此。中的此指
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