安徽省合肥市32中高中数学2.2.1直线与平面平行判定 必修二.pptVIP

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安徽省合肥市32中高中数学2.2.1直线与平面平行判定 必修二

* * * * * * * * * * * * * * * 2.2 直线、平面平行的判定及其性质 2.2.1 直线与平面平行的判定 直线与平面有几种位置关系? 其中平行是一种非常重要的关系,不仅应用较多,而且是学习平面和平面平行的基础. 有三种位置关系:在平面内,相交、平行. 问题提出 怎样判定直线与平面平行呢? 根据定义,判定直线与平面是否平行,只需判定直线与平面有没有公共点.但是,直线无限延长,平面无限延展,如何保证直线与平面没有公共点呢? a 直线与平面平行的背景分析 在生活中,注意到门扇的两边是平行的.当门扇绕着一边转动时,另一边始终与门框所在的平面没有公共点,此时门扇转动的一边与门框所在的平面给人以平行的印象. 实例感受 门扇转动的一边与门框所在的平面之间的位置关系. 实例感受 l 将一本书平放在桌面上,翻动书的硬皮封面,封面边缘AB所在直线与桌面所在平面具有什么样的位置关系? 实例感受   有一块木料如图,P为 面BCEF内一点,要求过点 P在平面BCEF内画一条直 线和平面ABCD平行,那么 应如何画线? l C A B D E F P 二、直线与平面平行的判定定理 如果直线a与平面α内的一条直线b平行,则直线a与平面α一定平行吗? a b α   如图,设直线b在平面α内,直线a在平面α外,猜想在什么条件下直线 a与平面α平行? b a α a//b 平面 外有直线 平行于平面 内的直线 . (1)这两条直线共面吗? (2)直线 与平面 相交吗? 共面 不可能相交   设直线b在平面α内,直线a在平面α外,若a//b,则直线a与直线b确定一个平面β,那么平面α与平面β的位置关系如何?此时若直线a与平面α相交,则交点在何处? b a α β   通过上述分析,我们可以得到判 定直线与平面平行的一个定理,你能用 文字语言表述出该定理的内容吗? 定理 若平面外一条直线与此平面内的 一条直线平行,则该直线与此平面平行.   上述定理通常称为直线与平面平 行的判定定理,该定理用符号语言可怎 样表述? , ,且 . 平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行. 证明直线与平面平行,三个条件必须具备,才能得到线面平行的结论. 直线与平面平行关系 直线间平行关系 空间问题 平面问题 定理可简述为“线线平行,则线面平行” (1)定义法:证明直线与平面无公共点; (2)判定定理:证明平面外直线与平面内直线平行. 怎样判定直线与平面平行? 设直线a,b为异面直线,经过 直线a可作几个平面与直线b平行?过a, b外一点P可作几个平面与直线a,b都 平行? b a a b a b p p 理论迁移 例1 在空间四边形ABCD中,E,F分别是 AB,AD的中点,求证:EF//平面BCD. A B C D E F 解后反思:通过本题的解答,你可以总结出什么解题思 想和方法? 【例1】如图,已知E、F分别是三棱锥A-BCD的侧棱 AB、AD的中点,求证:EF//平面BCD . A D B C E F 证明: 分别为AB、AD的中点 又 平面BCD 平面BCD 平面BCD 理论迁移 反思1:要证明直线与平面平行可以运用判定定理; 线线平行 线面平行 反思2:能够运用定理的条件是要满足六个字: 反思3:运用定理的关键是找平行线;找平行线又经常 会用到三角形中位线定理 (或成比例→平行). “面外、面内、平行” 例2 在长方体ABCD—A1B1C1D1中. (1)作出过直线AC且与直线BD1平行的 截面,并说明理由. (2)设E,F分别是A1B和B1C的中点, 求证直线EF//平面ABCD. A B C C1 D A1 B1 D1 E F M G H 1.如图,长方体 中, (1)与AB平行的平面是 ; (2)与 平行的平面是 ; (3)与AD平行的平面是 ; 平面 平面 平面 平面 平面 平面 随堂练习 2.

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