初中物理知识中的十个.docVIP

初中物理知识中的十个“不一定” 一、 物体在振动，我们“不一定”能听得到声音　　 （简析）1、 声音的传播需要介质，在真空中声音是不能传播的，登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈。2、人的听觉是有一定的频率范围的，即：20~20000Hz，频率低于20Hz的声波叫次声波，如发生海啸、地震时产生的声波是次声波；而频率高于20000Hz的声波是超声波，如医院里的B超。对于超声波和次声波人耳是无法听到的。　　 （结论）发声的物体在振动，振动的物体不一定能发出声音，真空不能传声。　　 二、 密度大于水的物体放在水中“不一定”下沉　　 （简析） 密度大于水的物体放在水中有三种情况：1、下沉，当该物体是实心物体时，物体下沉。例如：铁快放在水中下沉。2、漂浮，当物体内部空心且空心较大时，该物体漂浮。例如：钢铁制成的轮船。3、悬浮，当该物体内部的空心所造成该物体的重力与它浸没在水中所排开水的重力相等时（即浸没时所受到的浮力等于其自身的重力时）该物体悬浮。　　 （结论） 密度大于水的物体在水中有三种存在方式：下沉、漂浮或悬浮。　　 三、 物体温度升高了，“不一定”是吸收了热量　　 （简析） 物体温度升高了，只能说明物体内部的分子无规则热运动加快了，物体的内能增加了。而使物体内能增加的方法有两个：即让物体吸热（热传递）和外界对物体做功（做功）。例如：一根锯条温度温度升高了，它可能用炉子烤了烤即吸收了热量；它也可能是刚刚锯过木头即通过克服摩擦做功自己的内能增加，温度升高。　　 （结论） 热传递和做功都能改变物体的内能，并且热传递和做功在改变物体内能方面是等效的。　　 四、 物体吸收了热量，温度“不一定”升高　　 （简析） 一般情况下，物质的状态没有发生变化时，如固体铜、铁等，吸收了热量后温度就升高。如熔化，对于非晶体在整个熔化过程中不断吸热，温度不断升高；而晶体在熔化过程中，虽然它在不断的吸收热量，但温度并不升高，温度始终保持不变，晶体有固定的熔点。再如液体沸腾时，也是在吸收热量，但温度不升高。温度保持沸点不变。　　 （结论） 一般情况下，物体吸热温度升高，只有物体状态发生变化时（如晶体熔化，液体沸腾）吸热温度不变。　　 五、 物体受到力的作用，运动状态“不一定”发生改变　　 （简析） 1、物体受到非平衡力作用时，运动状态一定改变（运动速度的大小或方向改变）。2、物体受到平衡力作用时，运动状态一定不改变（静止或匀速直线运动）。　　 （结论） 物体受到力的作用，运动状态有可能改变（受非平衡力作用）；也有可能不改变（受平衡力作用）。　　 六、 有力作用在物体上，该力“不一定”对物体做功　　 （简析） 力对物体做功必须同时满足两个条件：1、有力作用在物体上，2、物体在力的作用下、在力的方向上移动了距离，两者缺一不可。　　 （结论） 根据公式W=F.S得：有力无距离，不做功；物体因惯性运动不做功 ；物体运动的方向与力的方向垂直时不做功。　　 七、 小磁针靠近钢棒相互吸引，钢棒“不一定”有磁性　　 （简析） 我们知道磁体有吸引铁、钴、镍等物质的性质，磁体间异名磁极相互吸引。所以和磁体靠近相互吸引的可能是铁、钴、镍等物质，也可能是磁体。　　 （结论） 小磁针靠近钢棒相互吸引时，钢棒可能有磁性，也可能没有磁性。　　 八、“PZ220V 40W”的电灯，实际功率“不一定”是40W　　 （简析） 我们知道当灯泡两端的实际电压U实=U额=220V时，灯泡的实际功率P实=P额=40W（此时灯泡正常发光）；而当灯泡的实际电压U实〈U额时，灯泡的实际功率P实〈P额（此时灯泡发光较暗，不能正常工作）；当灯泡的实际电压U实〉U额时，灯泡的实际功率P实〉P额（此时灯泡发出强光，寿命缩短易烧毁）。　　 （结论）用电器正常工作的条件是：实际电压等于其额定电压；用电器安全工作的条件是：实际电压小于或等于其额定电压。　　 九、浸在水中的物体“不一定”受到浮力的作用　　 （简析）1、当物体的底部与容器底部紧密结合，无缝隙时（即相当于粘在了一起），物体一定不受浮力的作用。例如：陷入河底淤泥中的大石头，三分之一的露出泥外即浸在水中，但石头不受浮力作用，因为它的下表面不受水向上的压力。　　 2、除1以外的其他情况，物体浸在水中一定受浮力的作用　　 （结论） 浸在水中的物体可能受到浮力的作用，也可能不受到浮力的作用　　 十、液体对容器底部的压力不一定等于容器内液体所受的重力　　 （简析） 我们知道公式P=F/S是计算压强的普遍适用的公式，而P=ρgh是专门用来求液体产生压强的公式，由P=ρgh我们可以看出，在液体的密