北京市09年各区初三数学一二模试题分类精选....docVIP

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北京市09年各区初三数学一二模试题分类精选...

1.(大兴一))19.已知:如图,△ABC内接于⊙O, 点D是AB边的中点, 且∠BAC+∠DCB=90°. 试判断△ABC的形状并证明. 2.(大兴二)19.如图,点在以为直径 的⊙O上,于,设. (1)求弦的长; (2)如果,求的最大值,并求出此时的值. 3.(丰台二)21.如图,△ABC中,AB=10,BC=8,AC=6,AD是∠BAC的角平分线,以AB上一点O为圆心,AD为弦作⊙O. (1)求证:BC是⊙O的切线; (2)求⊙O的半径. 4.(密云二)20. 已知:如图,AB是⊙O的直径, ⊙O过BC的中点D,且 DE⊥AC于点E. (1)求证:DE是⊙O的切线; (2)若∠C=, CD=10cm, 求⊙O的直径. 5.(怀柔二)19. 如图,已知AB、AC分别为⊙O的直径和弦,D为弧BC的中点, DE⊥AC于E。 (1)求证:DE是⊙O的切线。 (2)若OB=5,BC=6,求CE的长。 6.(门头沟二)18. 已知:如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,且∠BCE=∠CAB,CE交AB的延长线于点E,AD⊥AB,交EC的延长线于点D. (1)判断直线DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论; (2)若CE=3,BE=2,求CD的长. 7.(平谷二)19. 如图,在等边三角形ABC中,以BC为直径的半圆O与AB边交于点D,DE⊥AC于E. (1)求证:DE是半圆O的切线; (2)延长ED,CB相交于点G,求AE:BG的值. 8.(石景山二)19.如图,⊙O的直径,点是延长线上的一点,过点作⊙O的切线,切点为,联结. (1)若,求的长; (2)若点在的延长线上运动,的平分线交于点.你认为的大小是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变化,求出的大小. 9.(顺义二)19. 已知:如图,ΔABC中,AC=BC,CD⊥AC交AB于点D,点O在BC上,⊙O经过B、D两点,且与BC交于点E. (1)试判断CD与⊙O的位置关系,并加以证明; (2) 若AC=16, , 求⊙O的半径. 10.(通州二)20. 如图:是⊙O的直径,是弦,,延长到点, 使得. 1)求证:是⊙O的切线; (2)若,求的长. .中的腰为直径作⊙,交底边于 点.过点作,垂足为. (I)求证:为⊙的切线; (II)若⊙的半径为5,,求的长. 12.(东城一)21.已知:如图,在△ABC中,AB = AC,点D 是边BC的中点.以BD为直径作圆O,交边AB于点P,联结 PC,交AD于点E. (1)求证:AD是圆O的切线; (2)若PC是圆O的切线,BC = 8,求DE的长. 13.(宣武二)18. 如图,为半圆的直径,点C在半圆上,过点作的平行线交于点,交过点的直线于点,且. (1)求证:是半圆O的切线; (2)若,,求的长. 14.(东城二)21. 如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AB是⊙O的直径,D是AB延长线的一点,AE⊥CD交DC的延长线于E,CF⊥AB于F,且CE=CF. 求证:DE是⊙O的切线; 若AB=6,BD=3,求AE和BC的长. 15.(海淀一)19.如图,已知AB为⊙O的弦,C为⊙O上一点,∠C=∠BAD,且BD⊥AB于B.(1)求证:AD是⊙O的切线; (2)若⊙O的半径为3,AB=4,求AD的长. 16.(海淀二)20.如图,AB是⊙O的直径,CB是⊙O的弦,D是 AC中点,过点D作直线与BC垂直,交BC延长 线于E点,且交BA延长线于F点. (1)求证:EF是⊙O的切线; (2)若tanB=, BE=6, 求⊙O的半径. 17.(西城二)21.如图,等腰△ABC中,AC=BC,⊙O为△ABC的外接圆,D为上一点, CE⊥AD于E. 求证:AE= BD +DE. 18.(怀柔一)19. AC=BC,以BC上一点O为圆心、OB为半径作⊙O交AB于点D,已知经过点D的⊙O切线恰好经过点C. (1)试判断CD与AC的位置关系,并证明; (2)若ΔACB∽ΔCDB,且AC=3,求圆心O到直线AB的距离. 19.(西城一)19.已知:如图,AB为⊙O的弦,过点O作AB的平行线,交 ⊙O于点C,直线OC上一点D满足∠D=∠ACB. (1)判断直线BD与⊙O的位置关系,并证明你的结论; (2)若⊙O的半径等于4,,求CD的长. 20.(朝阳一)22. 已知:在⊙O中,AB是直径,AC是弦,OE⊥AC于点E,过点C作直线FC,使∠FCA=∠AOE,交AB的延长线于点D. (1)求证:FD是⊙O的切线; (2)设OC与BE相交于点G,若OG=2,求⊙O半径的长; (3)在(2)的条件下

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