水屯营小学单元检测设计3.docVIP

水屯营小学单元检测设计 课 题 比例 第三单元 姓 名 一、填空题：? 1、(　?)÷24=?=24?：(　?)?=(　?)?% 2、在4?：7?=48?：84中，4和84是比例的（　　?），7和48是比例的（　　?）。 3、用2、3、4、6写出两个不同的比例式：(　　　　?)?、(　　　　　?)。 4、在一个比例中，如果两个外项的积１?，其中一个内项是１８?，则另一个内项是(　　?)。 ５、一种精密零件长5毫米，把它画在比例尺是12：1的零件图上，长应画（　?）厘米。 ６、在一幅中国地图上量得甲地到乙地的距离是4厘米，而甲地到乙地的实际距离是180千米。这幅地图的比例尺是（　　　　　　　　　　　?）。 ７、A的５倍?与B的３倍?相等，那么A∶B＝（　?）∶（　　），它们的比值是（　　）。 ８、在比例尺是1∶2000000的地图上,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是(　?)千米。 ９、甲乙两数的比是5：3，乙数是60，甲数是(　　　　　　　　?)。 二、判断题： １、两根同样长的钢筋,其中一根锯成3段用了12分钟,另一根要锯6段,需要24分钟。（　）　　　　　　　　　　　　　　　２、比例的两个内项互为倒数，那么它的两个外项也互为倒数。?　　　　　　　　　　　(　?) ３、比的前项和后项都扩大2倍?得到一个新的比，这两个比能组成比例。　　　　　　　（　?） ４、如果3a=5b，那么a：b=5：3。　　　　　　　　　　　　　　　　　?　　　　　　(　?) 三、选择题： １、比例尺?表示（　　　?） 　　A、图上距离是实际距离的?。?B、实际距离是图上距离的800000倍。　　?C、实际距离与图上距离的比为1?：800000。 ２、在比例尺是1?：8的图纸上，甲、乙两个圆的直径比是2?：3，那么甲、乙两个圆的实际的直径比是（　?） 　　A、1?：8　?B?、4?：9　?C、2?：3　　?D、8?：1 ３、一项工程，甲队单独做要10天，乙队要8天，甲乙两队工效比是?(　?)。 A、10：8　?B、5：4　　?C、4：5 ４、小正方形和大正方形边长的比是2:7，小正方形和大正方形面积的比是(　?) 　　A　?2：7　　?B、6：21　　　?C、4：49　　?D　?7：2 ５、下面第(?)组的两个比不能组成比例。（　?） 　　A、7:8和14:16　?B、0.6:?和3:1　　?C、?:　?和?: 四、解比例： 水屯营小学单元检测设计 3：x　=　9：15　　　　?　　x:25?=?1.2:75　　　　　?　　23?：56?=x：9 五、应用题： １、小聪准备放假到北京去玩，但他不知道深圳和北京相距多远。联系到最近学习的比例知识后，他很快找来一张地图，但不巧的是这张地图上印有比例尺的一角不小心撕掉了。用这张地图小聪能知道深圳到北京有多远吗？（能不能） 　　 ??? ２、小聪就是头脑灵活，他记得乘车去广州时，在车站看到深圳到广州180千米，于是他想出了办法。你能说出小聪想出了什么办法吗？ 　　 ???? ３、小聪在这幅地图上测量出深圳到广州之间的图上距离是3厘米，他又测量出深圳到北京之间的图上距离是25厘米。现在你能算出深圳到北京之间的实际距离约是多少吗？请写出解题过程。 ? 六、作图题 （１）画一个直角三角形（两直角边分别为２厘米、３厘米） （２）将三角形A按?6：1放大，得到三角形B； ??（３）再将三角形B按1：2缩小，得到三角形C。 　　 ???