广东省华立高级技工学校教职员工培养.doc

广东省华立高级技工学校教职员工培养、培训管理办法 （）指导采取一对一的个别指导形式，一般一名指导23名青年教师。应对青年教师进行师德和教学方面的指导，主要对见习期与助教职称的青年教师进行业务素质培训，以进行教学基本知识、基本技能的教育和实践为主，重在提高基础知识和专业知识，拓宽信息来源和交流渠道，提高教学水平、教学方法和教学研究能力。 新教师上岗前应在指导下，熟悉教学大纲、教材、教学内容和教学过程的各个环节，学习备课技巧，写出教案和备课笔记，并参加相关教研室（教学小组）的集体备课、教学法研究等活动。青年教师每学期随指导教师班级听课不得少于4次。也要随机检查青年教师上课、撰写备课笔记、批改作业及辅导答疑等情况，一般每学期23次。 学科带头人培养 为了加强师资队伍建设，鼓励教学、科研拔尖人才脱颖而出，学决定从教师队伍中选拔一批在教学、科研等方面较为突出的教师学各专业的学带头人本办法由人事处负责解释。 本办法自学教职工代表大会表决通过之日起正式执行，此前如有相抵触的其它规定，以本办法为准。 广东省华立高级技工学校教职员手册 第 1 页 共 6 页