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实物图连接、电路故障分析 一、请同学们按照下列几个步骤大声说出下面电路图的分析过程。 1．请根据下列电路图，把对应的电路元件连接起来。 L1 L2 S A1 A2 L1 L2 S 图1 第一步：理解问题 我是否清楚电路图所示电路的连接方式？ L1和L2是如何连接的？ A1测量哪段电路的电流？A2测量哪段电路的电流？ 第二步：拟定计划 电流在从电源正极流向负极过程中，依次经过了哪些电路元件？它们的连接顺序如何？ 第三步：执行计划 我能清楚地按照电路图的顺序连接实物吗？ 我连线的顺序是否有问题？ 我是否注意到电流表的的规则？有哪些规则？ 第四步：回顾反省： 我连接的实物图是否正确呢？ 我能不能判断实物图连接是否有误呢？ 实物连线的问题我是否找到有效的方法呢？ 二、以下练习请同学们首先按以上步骤分析电路。 L1 L2 S2 S1 S2 L1 L2 S1 A 2．根据图2的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉，电流表接0~3A的量程）。 图2 3．在图3右侧方框内画出灯L1和L2并联，电流表测灯泡L1的电流的电路图，并在图上连接实物图。（通过L1的电流为0.4A） 图3 4．如图4所示，请按照图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图乙的实物连接起来（注：通过干路的电流大约为0.9A，通过L2的电流大约为0.4A）。 L1 L2 A1 A2 S 甲 L1 L2 S A1 A2 乙 图4 一、请同学们按照下列几个步骤大声说出下面电路图的分析过程。 L1 L2 S V 1．请根据下列电路图，把对应的电路元件连接起来。 L1 L2 图1 第一步：理解问题 我是否清楚电路图所示电路的连接方式？ L1和L2是如何连接的？ V测量哪段电路的电压？ 第二步：拟定计划 电流在从电源正极流向负极过程中，依次经过了哪些电路元件？它们的连接顺序如何？ 第三步：执行计划 我能清楚地按照电路图的顺序连接实物吗？ 我连线的顺序是否有问题？ 我是否注意到电压表的的规则？有哪些规则？ 第四步：回顾反省： 我连接的实物图是否正确呢？ 我能不能判断实物图连接是否有误呢？ 实物连线的问题我是否找到???效的方法呢？ 二、以下练习请同学们首先按以上步骤分析电路。 L1 L2 S V1 V2 2．根据图2的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉，电压表接0~3V的量程） 图2 L1 L2 V1 V2 3．请用笔画线代替导线，将图3中元件按下列要求连接起来，其中L1和L2串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L1和L2串联后两端的总电压。并在下面方框内画出电路图。 L1 L2 V1 V2 图3 L1 L2 4．现有两盏灯L1和L2、一个开关和一个电池组。要求组成串联电路，当开关闭合时两灯均能发光，用电流表测出通过L1的电流，用电压表测出L2两端的电压，画出电路图，并将图4所示中的电路元件连成电路。 一、请同学们按照下列几个步骤大声说出下面电路图的分析过程。 1．如图1所示，请同学们分析当出现以下故障时，两只灯泡的发光情况、电流表和电压表示数有无或者示数的变化情况。 （1）灯L1断路； （2）灯L1短路； （3）灯L1断路； （4）灯L1短路。 L1 L2 A S V1 图1 第一步：理解问题 我是否清楚电路图所示电路的连接方式？ L1和L2是如何连接的？ 电压表测量哪段电路的电压？电流表测量哪段电路的电流？ 第二步：分析问题 若灯L1断路，意味着什么？ 电路中是否有电流？灯泡是否发光？电流表是否有读数？ 电压表测量的电路是否有电压？ 第三步：回顾反省： 我的判断是否正确呢？ 判断电路故障的问题我是否找到有效的方法呢？ 类似地，分析第（2）（3）（4）三种情况。 请将每种故障情况的分析结果记录在下面： （1） （2） （3） （4） 二、以下练习请同学们按以上步骤分析电路故障。 2．小明同学在探究串联电路电流规律的实验中，按图2连接好了电路，合上开关S后，发现灯L1、L2均不发光，电流表示数为零。是哪里发生了故障昵？他思考了一下，然后用一个电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压。测量结果：电流表、灯L1两端无电压，灯L2两端有电压，由此小明找出了电路发生故障的原因。则电路故障可能是（ ） A．电流表断路 B．灯L1断路 L1 L2 S V2 V1 C．灯L2断路 D．灯L2短路 L1 L2 A S V 图2 3．如图3所示，两个灯泡组成串联电路，电源电压是6V。闭合开关S后，两灯均不发光，用一只电压表测量，ab电路中间的电压为零，bc间的电压为6V。则电路故障可能为（ ） A．L1短路且L2断路 B．L1、L2均断路