口腔科学教学大纲1.docVIP

口腔科学课程教学大纲 一、课程简介 口腔科学是整个医学的一部分，是临床医学中的一门限制性选修课程之一，它的主要任务是研究牙体、牙周、及颌面部软、硬组织病，以及这些疾病与全身疾病的关系，并对其进行预防和治疗的一门临床学科。 二、教学目标要求 （－）基础理论、基本知识和基本技能： 1．熟悉了解口腔及颌面部生理，为学习口腔科学奠定基础知识； 2．熟悉口腔科的门诊病历书写及一般的检查方法； 3．掌握急性牙髓炎的应急处理，常用口腔局部麻醉方法及一般的拔牙技术。 4．了解牙体、牙周组织常见疾病及口腔粘膜常见疾病的防治知识； 5．了解口腔颌面部感染、损伤、常见颞下颌关节疾病、延腺疾病及口腔肿瘤的初步诊断和急诊处理原则，便于及时转送专科处理，以免延误治疗时机。 三、教学内容 第一章 口腔颌面部解剖生理 【目的要求】 （一）掌握乳牙及恒牙列，为书写口腔病历奠定基础。 （二）熟悉口腔前庭、固有口腔的解剖生理特点。 （三）了解牙体及牙周组织的结构，为学习口腔常见病提供基础知识。 （四）了解颌面部的解剖生理。 【教学内容】 （一）重点讲解乳牙及恒牙的数目、名称，各种牙列式的书写。 重点讲解口腔前庭、固有口腔的解剖结构与临床的关系。 （二）一般介绍口腔颌面的解剖生理特点。 一般介绍牙齿的解剖形态，牙体、牙周的组织结构。 【教学方法】 大课讲授、自主学习、参观口腔医院等。 第二章：牙体牙髓病 【目的要求】 （一）掌握牙髓炎的应急处理。 （二）熟悉龋病、牙髓炎、根尖周病的病因、临床表现及治疗。 （三）了解牙齿敏感症、牙周疾病的临床表现及治疗。了解四环素牙，楔状缺损，牙本质过敏临床特点。 【教学内容】 （一）重点讲解牙髓炎的疼痛特点及如何确定病牙，详细讲解其应急处理。 重点讲解根尖周炎的病因、临床表现及根管治疗术治疗。 （二）一般介绍龋病的病因及防治，重点讲解龋病的病变过程及临床表现。 【教学方法】 大课讲授、自主学习、实验室教学等。 第三章：牙周疾病 【目的要求】 （一）熟悉慢性龈炎、青春期龈炎、急性坏死性溃疡性龈炎、药物性牙龈增生、牙龈瘤病因及特点。 （二）了解成人牙周炎的病因及诊断与治疗。 【教学内容】 （一）重点讲解成人牙周炎诊断与治疗 （二）一般介绍青少年牙周炎、快速进展性牙周炎、青春前期牙周炎的临床特点。 【教学方法】 大课讲授、自主学习、参观口腔医院等。 第四章 口腔常见黏膜疾病 一、目标和要求 （一）了解口腔单纯性疱疹、口腔念珠菌病、复发性阿弗他溃疡、口腔白斑病、口腔扁平苔藓的病因临床表现及治疗。 二、教学内容 （一）一般介绍口腔单纯性疱疹、复发性阿弗他溃疡、口腔白斑病及口腔扁平苔藓的临床特点及治疗原则。 【教学方法】 大课讲授、自主学习、参观口腔医院等。 第五章 口腔颌面部感染 一、目标和要求 （一）掌握下颌第三磨牙冠周炎的病因、临床表现及治疗。 （二）熟悉颌周蜂窝织炎的病因、临床表现、各间隙感染的鉴别诊断及治疗。 熟悉放射性颌骨骨坏死及婴幼儿颌骨骨髓炎的病因、临床表现及治疗。 （三）了解颌面部“危险三角区”感染向颅内扩散的途径。 了解颜面部疖痈的临床及防治特点。 二、教学内容 （一）重点讲解下颌第三磨牙冠周炎的病因、临床表现、并发症及治疗。重点讲解放射性颌骨骨坏死临床表现及治疗原则；介绍牙源性颌骨骨髓炎及婴幼儿颌骨骨髓炎的病因、临床表现及治疗原则。 重点讲解颌周围间隙感染的临床特点、鉴别诊断；强调切开引流指征及切开部位。 （二）一般介绍颌面部感染的途径及向颅内扩散的通道。 一般介绍颜面部疖痈的临床及防治特点 【教学方法】 大课讲授、自主学习、参观口腔医院等。 第六章 口腔颌面部损伤 一、目标和要求 （一）掌握颌面部损伤的特点及急救原则。 （二）熟悉颌面部软组织损伤的特点及急救原则。 熟悉颌骨骨折的诊断和治疗原则。 （三）了解颌面部火器伤的特点。 二、教学内容 （一）重点讲解颌面部损伤的特点及环甲膜切开、气管切开术急救。重点讲解开放性损伤清创术的一般原则；并介绍颊面部穿通伤、舌外伤、腮腺与导管损伤的处理原则。 （二）一般介绍上颌骨及下颌骨解剖结构上的薄弱线，骨折片移位与肌肉附着的关系；简略介绍骨折固定常用方法。 【教学方法】 大课讲授、自主学习、参观口腔医院等。 第七章 颞下颌关节常见疾病 一、目标和要求 （一）掌握颞下颌关节前脱位的诊断及处理。 （二）了解颞下颌关节的解剖生理。 了解颞下颌关节紊乱病的病因、临床表现、诊断与治疗原则。 了解颞下颌关节强直病因、临床表现、诊断与治疗原则。 二、教学内容 （一）重点讲解颞下颌关节前脱位的诊断及处理。 （二）一般介绍颞下颌关节紊乱病的病因（重点介绍关系紊乱及咀嚼肌平衡失调）、临床表现（疼痛、弹响、及运动障碍）及治疗原则。一般介绍颞下颌关节强直病因、强