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项目(实训)指导书
系 别: 计算机系 专 业: 信管专业 课 程: 管理信息系统 制 订 人: 徐恩宏 审 核 人: 陈孟祥 制订时间: 2011年3月
目 录
实训1 可行性分析方法 - 1 -
实训2 业务流程图的绘制 - 4 -
实训3 判断树与判断 - 6 -
实训4 数据流程图的绘制 - 8 -
实训5 “进货管理”子系统分析与设计实训 - 11 -
实训1 可行性分析方法
项目(实训)名称
可行性分析方法
项目(实训)学时数
课时数:6课时
项目(实训)目标
了解系统规划的主要目的及任务
(2)掌握系统可行性分析的主要方法及可行性分析报告的内容
项目(实训)中的具体任务
以下列题目作为参考,选择一个系统开发题目,进行调查分析,完成可行性分析报告。
《图书管理系统》
《学生成绩管理系统》
《库存管理系统》
《工资管理系统》
《超市销售管理系统》
《人力资源管理系统》
五、教师知识和能力要求
明确管理信息系统规划的概念、熟练掌握系统规划的模型和方法
熟练掌握信息系统可行性分析能力
解决学生在编写可行性分析报告中出现的问题
六、学生知识和能力准备
掌握信息系统规划模型和常用方法
掌握系统可行性分析步骤
具各编写可行性分折报告的能力
工具与设备
PC计算机1台,实训2 业务流程图的绘制
项目(实训)名称
项目业务流程图绘
项目(实训)学时数
课时数:6课时
项目(实训)目标
1、了解系统分析的主要步骤
2、掌握业务流程分析及业务流程图的绘制方法
项目(实训)中的具体任务
业务流程调查任务和方法
业务流程图的描述工具
业务流程分析和绘制
教师知识和能力要求
熟悉项目业务流程分析及业务流程图的绘制
能够解决学生在业务流程分析和绘制过程中的问题
学生知识和能力准备
掌握业务流程的调查任务和方法
能够应用业务流程图的描述工具
能够对业务流程有一定分析能力和能绘制业务流程图
工具与设备
PC计算机1台,
考核或评价标准
对业务流程的描述工具的应用
对业务流程图的绘制的熟练程度
业务流程图绘制的正确性
实训3 判断树与判断
一、项目(实训)名称
判断树与判断
二、项目(实训)学时数
2学时
三、项目(实训)目标
1 了解系统处理功能分析的主要工具
2 掌握判断树和判断表的应用方法
四、项目(实训)中的具体任绘制
1 掌握学籍管理判断树的绘制。
2 掌握库存控制判断树的绘制
. 3 掌握学籍管理判断表的绘制。
4 掌握库存控制判断表的绘制
五、教师知识和能力要求
能熟练应用描述处理逻辑—判断树、判断表
能解决学生在描选和绘制判断树中出现的问题
六、学生知识和能力准备
1.能够掌握和应用描述处理逻辑工具
2、用应用和绘制判断树
七、工具与设备
个人计算机一台
八、辅助教学资料
张志清主编 管理信息系统 2008年电子工业出版社
九、实施步骤与技术要点
学籍管理判断树的绘制、并且编写程序代码验证是否符合逻辑要求。
某校学籍管理制度规定:
(1)经补考仍有两门考试课不及格者留级;
(2)经补考,考查课考试课共计仍有三门不及格者留级;
(3)经补考,仍有不及格课程但未达留级标准可升级,但不及格科目要重修。
十 考核或评价标准
对描述逻辑工具判断树应用
绘制判断树的正确性
实训4 数据流程图的绘制
一、项目(实训)名称
数据流程图的绘制
二、项目(实训)学时数
4学时
三、项目(实训)目标
掌握数据流程的描述工具
掌握数据流程图的绘制方法
四、项目(实训)中的具体任务
.1 掌握图书馆图书借阅业务流程简图。
.2 掌握商场供销存管理的数据流程图
五、教师知识和能力要求
熟悉数据流程的描述工具、熟练绘制数据流程图
能解决学生在绘制数据流程图过程中出现的问题
六、学生知识和能力准备
掌握和应用绘制业务流程图、掌握数据的收集和分析能力
七、工具与设备
个人计算机一台
八、辅助教学资料
张志清 管理信息系统 电子工业出版社,2008
九、实施步骤与技术要点
4.1下图为图书馆图书借阅业务流程简图,根据业务流程图画出相应的数据流程图。
图书借阅业务流程图
2、图书借阅数据流程图:
十、考核或评价标准
考核项目 考核方法 分值(
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