台南市大成国中101年度「提升英语文教学成效计画」.docVIP

台南市大成國中101年度「提升英語文教學成效計畫」 壹、依據： 一、教育部「提升國民中小學英語文教學成效計畫」。 二、臺南市國民中小「提升國民中小學英語文教學成效計畫」。 三、大成國中本位課程。 四、大成國中英語科教學研究會決議。 貳、目的： 一、推動本校英語學習環境提升學生興趣。 二、充分運用英語教學資源，整合各項教師進修、研習及其他相關活動活化教學策略，提升教學品質 三、呈現本校本位課程的管理適當增加學生們對於英語文聽、說、讀、寫的時間與機會。 四、將英語落實於平日生活中，使英語生活化。提供所有學習英文的學生有發揮的舞台。 五、啟動國際交流活動，開拓師生國際文化的視野，培養包容、接受並欣賞異國文化的精神。 叁、組織分工：實施內容： 一、推動小組成員： 推動小組由校長擔任召集人，教務處統籌邀集相關人員組成，共同規劃或研商校本實施計畫並推動督導。 二、請編列組織分工表 組別 職稱 工作職掌 人員名單 召集人 校 長 督導本校提升英語文教學成效計畫 謝元入 總幹事 教務主任 規劃並推動本校提升英語文教學成效計畫 高儷玲 執行秘書 教學組長 執行本校提升英語文教學成效計畫 馬巧容 課程活動 企劃組長 英語科領域召集人 執行本校提升英語文教學成效計畫 謝芳樺 組員 英語領域教師 執行本校提升英語文教學成效計畫 洪佳盟、謝芳樺、蕭素玲、劉世彬、徐雀珍、沈晴慧、高素珍、許菁菁 肆、英語教學及師資概況（100學年度）： 一、各年級班級數：一年級 13 班 二年級 13 班 三年級 13 班 二、實施分組教學年級：□一年級 □二年級 ■三年級 （請勾選） 三、英語師資概況： （一）正式編制教師應聘人數： 12 人 （二）正式編制教師實聘人數及授課總節數： 1. 實聘人數 10 人 （主任 1 ；組長 2 ；導師 4 ；專任 2 ） 2. 英語授課總節數 96節 3. 具合格英語教師證人數 10 人 4. 通過英語檢測CEF架構B2級筆試及口試學校本位之執行策略及方案 一、雙語環境建置，營造活潑多元且生活化的英語學習情境，提升學生的學習興趣。 二、強化學校課程本位管理，善用彈性學習節數補強英語學習時間與機會。 三、於每星期三晨間活動進行英語聽力學習活動。七年級學習空中美語；八年級同學則學習大家說英語；並於舉行英語聽力的大會考檢驗學習成效。 四、辦理英語村體驗活動及寒暑假英語營活動。 五、本校於100學年度起，每年至少辦理一項結合校本特色之全校性英語推廣活動，預計辦理「英語單字大賽」、「英語朗讀比賽」、「英語演講比賽」、「英語歌唱大賽」。 六、落實英語課程專長師資授課，鼓勵教師參加英語能力檢測及英語學分班。 七、強化英語文教師之在職進修研習、成立英語教師專業社群或教學輔導，提升教師素質。 八、強化英語教師多元評量專業能力，一學期定期評量加考聽力評量一年級 2次；二年級2 次 九、一學期定期評量加考口說評量一年級6次；二年級6次；三年級5次 十、英語教師於課堂中每年至少實施一次全英語文教學為主、雙語教學為輔之活動。 十一、辦理攜手計畫課後補救教學，弭平學習雙峰現象。 十二、充實英語教學設備(雙語標示)，營造活潑多元且生活化的英語學習情境，提升學生的學習興趣。 十三、101年度本校提升英語教學成效成果網址：.tw/englishplan/index.htm 陸、101年度學生英語學習活動預定行事表 月份 活動名稱 活動內容 參加對象、人數 備註 1~12月 晨間英語聽力學習活動 七年級收看空中美語、八年級收看大家說英語 全校七、八年級 （735人） 5、6月 英語聽力大會考 英語聽力測驗 全校七、八年級 （735人） 6月 英語單字大賽 英語單字競賽 全校七、八年級 （735人） 9月 英語朗讀比賽 英語朗讀競賽 七年級（375人） 9月 英語演講比賽 英語演講比賽 八、九年級 （758人） 12月 英語歌唱大賽 英語歌唱大賽 九年級（399人） 柒、教學成效：每年參加台南市英語文競賽成績斐然 捌、預期成效： 一、藉由課外補充教材增加學生接觸英語的廣度。 二、於每周三晨間播放空中英語及大家說英語的節目、營造多元且生活化的英語情境。 三、利用暑假辦理英語相關營隊活動，讓學生可將英語應用於日常生活當中，而非僅限於學校考試。 四、校內成立英語相關社團和競賽，可增加學生的口語能力。讓學生更重視英語文的活動並進而從參加比賽中獲得自信 五、教師專業成長相關研習和活動，讓校內英語