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- 2018-06-16 发布于浙江
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近代物理实验备课笔记
实验2.3气体放电中等离子体的研究
预习课前言
目前, 等离子体电视已在各大商店上市, 并将逐渐进入寻常百姓家,这种新颖电视的亮度和清淅度,比普通显像管电视机要高好几倍,颇受人们青睐.如果你的亲戚朋友想买等离子体电视,问你什么是等离子体时,你该如何回答呢?这里给你一点关于等离子体的入门知识.
等离子体作为物质的第四态在宇宙中普遍存在。在实验室中对等离子体的研究是从气体放电开始的。朗缪尔和汤克斯首先引入“等离子体”这个名称。近年来等离子体物理学有了较快发展,并被应用于电力工业、电子工业、金属加工和广播通讯等部门,特别是等离子体的研究,为利用受控热核反应,解决能源问题提供了诱人的前景.
实验目的
1.了解气体放电中等离子体的特性。
2.利用等离子体诊断技术测定等离子体的一些基本参量。
实验原理
1.等离子体及其物理特性
等离子体(又称等离子区)定义为包含大量正负带电粒子、而又不出现净空间电荷的电离
气体。也就是说,其中正负电荷密度相等,整体上呈现电中性。等离子体可分为等温等
离子体和不等温等离子体,一般气体放电产生的等离子体属不等温等离子体。
等离子体有一系列不同于普通气体的特性:
(1)高度电离,是电和热的良导体,具有比普通气体大几百倍的比热容。
(2)带正电的和带负电的粒子密度几乎相等。
(3)宏观上是电中性的。
虽然等离子体宏观上是电中性的,但是由于电子的热运动,等离子体局部会偏离电中性。
电荷之间的库仑相互作用,使这种偏离电中性的范围不能无限扩大,最终使电中性得以
恢复。偏离电中性的区域最大尺度称为德拜长度λD。当系统尺度L>λD时,系统呈现电
中性,当L<λD时,系统可能出现非电中性。
2.等离子体的主要参量
描述等离子体的一些主要参量为:
电子温度Te。它是等离子体的一个主要参量,因为在等离子体中电子碰撞电离是
主
要的,而电子碰撞电离与电子的能量有直接关系,即与电子温度相关联。
(2)带电粒子密度。电子密度为ne,正离子密度为ni,在等离子体中ne≈ni。
(3)轴向电场强度EL。表征为维持等离子体的存在所需的能量。
(4)电子平均动能Ee。
(5)空间电位分布。
此外,由于等离子体中带电粒子间的相互作用是长程的库仑力,使它们在无规则的热运动
之外,能产生某些类型的集体运动,如等离子振荡,其振荡频率Fp称为朗缪尔频率或等离
子体频率。电子振荡时辐射的电磁波称为等离子体电磁辐射。
等离子体诊断
测试等离子体的方法被称为诊断,它是等离子体物理实验的重要部分。等离子体诊断有
(1)探针法,(2)霍尔效应法,(3)微波法,(4)光谱法,等等。下面介绍前两种方法。
探针法。探针法测定等离子体参量是朗缪尔提出的,又称朗缪尔探针法。分单探针
法和双探针法。
单探针法。探针是封入等离子体中的一个小的金属电极(其形状可以是平板形、圆柱形、球
形)。以放电管的阳极或阴极作为参考点,改变探针电位,测出相应的探针电流,得到
探针电流与其电位之间的关系,即探针伏安特性曲线,由单探针法得到的伏安特性曲
线,可求得等离子体的一些主要参量。
假定等离子区内电子的速度服从麦克斯韦分布,则减速电场中靠近探针表面处的电子密
度ne,按玻耳兹曼分布应为
(2.3-1)
式中n0为等离子区中的电子密度,Te为等离子区中的电子温度,k为玻耳兹曼常数。
在电子平均速度为时,在单位时间内落到表面积为S的探针上的电子数为:?????????????? ?????????????????????????????? (2.3-2)
将(2.3-1)式代入(2.3-2)式得探针上的电子电流:????????????????????? (2.3-3)
其中?????????? ??????????????????????????????? (2.3-4)
?
对(2.3-3)式取对数 其中
故
(2.3-5)
可见电子电流的对数和探针电位呈线性关系。作半对数曲线,如图2.3-4所示,由直线部分
的斜率tgφ,可决定电子温度Te
????????????????????????????????????????????????????????????????????????? (2.3-6)
若取以10为底的对数,则常数1 1 6 0 0应改为5040。
电子平均动能Ee和平均速度分别为:
(2.3-7)
(2.3-8)
式中me为电子质量。
由(2.3-4)式可求得等离子区中的
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