小学手抄报社团计划制度口号活动安排表标志总结活动记录.docVIP

小学手抄报社团 安达市长征小学 可爱小屋手抄报社团活动制度 一、学生进入后，要按规定位置就坐，摆好活动所需用品，静候辅导员来组织活动。室内不得高声喧哗、追逐打闹。 二、耐心倾听辅导员的要求及讲解、认真观看辅导员的示范，留心注意事项，学员之间要相互帮助，团结合作，努力完成活动任务，提高活动质量。 三、学员不得随意开关、触摸电器设备。爱护室内仪器、模型，未经辅导员许可，不得搬动，更不得拿出室外。 四、注意保持室内整洁，不准乱涂乱画、乱扔垃圾，课后应及时打扫卫生。 五、活动结束后，清理好活动用具，辅导员要负责断开电器电源，整理存放好活动用品，关好门窗。 六、争取社团成员人人展示自己创作的作品。 手抄报社团活动 　　通过手抄报社团的活动，使学生的手抄报特长得到更好的发展，进一步了解手抄报的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求 　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内的卫生。 　　2、每周一下午第四节课进行活动，小组成员必须准时到达活动室。 　　3、手抄报小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，不准做与手抄学习无关的事。 　　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 三、活动内容 　　1、主要学习各种手抄报的制作方法及了解一些简单的手抄报知识。 　　2、以创作为主，进行教学。 　　3、给学生自己创作手抄报的时间和空间。 　　4、欣赏优秀手抄报提高鉴赏能力。 五、采取的措施 教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。  时间 周次 活 动 内 容 9月13日 第二周 赞美教师 9月27日 第四周 感恩 10月11日 第六周 颂祖国 10月25日 第八周 赞美英雄 11月8日 第十周 梅花 11月22日 第十二周 秋 12月6日 第十四周 冬 12月20日 第十六周 春 可爱小屋社团活动安排表 __ 四__年_ 一 _班 口号：描绘五彩的世界，书写精彩人生。 手抄报社团活动总结 本学期，我们主要开展了以节日主题，校园安全，文明礼仪，诗中有画，画中有诗。等为内容的手抄报制作。 制作过程，在学期初，由社团成员统一确定主题，学生围绕主题搜集资料。让学生，交流自己搜集的资料，并在老师指导下进行有效筛选。 学生确定自己的内容材料以后，开始设计制作。期间教师辅导制作手抄报的技巧，或个别指导。 我们还进行了手抄报创作评比活动。评出每期最优秀的作品，并对每期手抄报的优秀作品进行了展出。 通过手抄报制作评比活动，极大程度的提高了学生们语文素养，丰富了学生的兴趣爱好，充实了大家的课余生活。 “可爱小屋”组织成员 社团名称 辅导老师 团 长 副团长 社团成员 社团地点 四年一教室 社团口号 描绘多彩世界， 书写精彩人生。 社团活动记录 活动时间 活动地点 参加人数 缺勤人数 活动主题 活动目标 活动内容 活动效果 辅导教师：