九年级上册一轮复习总结【复习总结课件.pptVIP

* 人教版九年级历史上册第一单元 《人类文明的开端》 单元知识复习 阜阳市第二高级职业中学 陈殿新 第一环节 立足教材、夯实基础 1.列举南方古猿等早期人类的代表，了解人类起源和三大主要人种的形成。 2.讲述该亚与厄瑞斯忒的传说，知道母系氏族社会与父系氏族社会形成的原因及特点。 一、人类的形成 1.人类的出现：目前，大多数人类学家认为，现代人类可能是从非洲 中的一支发展而来，属于 ， 在距今约 前形成。 2.人种的形成：人种的差异，是不同 等因素长期影响的结果。根据人的 ，可分为 、白种和 人。 3.氏族社会：随着 的发展和社会的进步，出现氏族。氏族分为两个阶段。 （1）母系氏族社会：人们“ ” ， 在社会中占主导地位，财产公有。 （2）父系氏族社会：人们“ ”， 在经济中占主导地位，开始支配社会。 南方古猿 “正在形成中的人” 体貌特征 黑种 妇女 只知其母、不知其父 既知其母、又知其父 男子 三四百万年 黄种 生产力 自然地理环境 知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度，了解人类早期文明产生的自然地理环境。 二、大河流域——人类文明的摇篮 1.古埃及：发祥于非洲的 ，金字塔和 是古代埃及文明的标志。 2.古巴比伦：（1）建立：公元前18世纪， 统一两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。 （2）文明象征： 是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，为维护 的利益制定。 3.古代印度：（1）发源地： 流域。 （2）文明象征：“ ”，将社会从高到低分为 、 、 、 四个等级。 尼罗河流域 狮身人面像 汉谟拉比 汉谟拉比法典 奴隶主 印度河 种姓制度 婆罗门 刹帝利 吠舍 首陀罗 1.了解伯利克里时代雅典民主政治的基本状况，知道古希腊是西方文明的发源地。 2.讲述布匿战争的故事，了解罗马共和国的兴衰。 三、西方文明之源 1.古代希腊：西方文明的发源地， 是其最为著名的城邦之一。 2.雅典民主政治： 当政期间，雅典达到全盛，奴隶主 发展到古代世界的高峰。最高权力机构是 。 3.古罗马： （1）罗马共和国：①建立： 年，罗马建立共和国。 ②称霸地中海：公元前3世纪至前2世纪，罗马为争得地中海霸权，与 进行了三次战争，史称布匿战争。公元前2世纪，罗马成为 。 （2）罗马帝国：公元前1世纪，罗马发生严重的社会危机。公元前 年， 独揽大权，罗马共和国被罗马帝国所取代。 雅典 伯利克里 民主政治 公民大会 公元前509 迦太基 地中海霸主 27 屋大维 第二环节 构建体系、提升能力 南方古猿 人类文明的开端 大河文明 远古文明 三大人种 氏族社会 古代印度 古代埃及 古巴比伦 古代中国 海洋文明 古代希腊 古代罗马 第三环节 定位课标、有的放矢 历史课程标准 *知道金字塔，初步了解古埃及文明。 *通过汉莫拉比法典，初步了解古代两河流域文明。 *通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会。 *知道希腊城邦和雅典民主，初步了解东征对东西方文化交流的作用。 *知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张 。 第四环节 真题链接、寻找规律 (2011安徽）【 】古代埃及的汉谟拉比法典是现存的世界上第一部体系完备的成文法典。 （2014安徽）右图为某历史小组做的研究性学习展板，你认为最合适入选的人是（