学什么安徽2014年-fcmcngcom.PPT

* 考什么，学什么。 安徽省2014年《高考考试说明》 “历史学科考查对基本历史知识的掌握程度，考查学科素养和学习潜力;注重考查在科学历史观指导下，运用学科思维和学科方法分析问题和解决问题的能力。” 2014年《考试说明》与2013年对比在考核目标与要求上完全一致。但考试范围里，古代部分把去年删除的“京剧等剧种的产生和发展”又添加上;近代部分没有变化;现代部分删除“19世纪以来世界文学的主要成就”;选修部分的选修一没有变化，选修二删除第五单元“法国民主力量与专制势力的斗争” 。 应注重对重要史实、历史概念、历史结论、阶段特征、基本线索等主干知识的掌握。切忌丢掉书本，搞题海战术，舍本逐末，以练代学。 在牢固掌握基础知识的同时，还要把教材中大量的史实根据历史发展的一般规律加以整理，简化成历史线索，建立主干知识结构和知识间的相互联系。 下表是我国某时期的国际邮件资费表（部分），从中可推出的符合史实的结论是 A.香港已经回归，成为中国与西欧交往的重要桥梁B.改革开放前，中国没有与西方国家建立外交关系C.捷克已加入欧盟，成为中国往西欧各国邮件的中转地D.新中国外交史上，苏联及东欧民主国家曾有特殊地位 （2010年广东文综） 题眼：国际邮件资费表数据 考点：新中国外交 解析：从国际邮件资费表可以看出，该时段为两大阵营对峙（冷战）时期，新中国外交史上，苏联及东欧民主国家曾有特殊地位。香港1997年回归，A说法不正确；B项明显可以排除；捷克2005年才加入欧盟，C不正确。 答案：D。 1985年，一艘荷兰东印度公司的沉船被发现，船上载有景德镇生产的青花瓷。该船沉没的时间最早应为 　A．北宋中期??B．元末明初?C．明末清初?D．鸦片战争时期 （2013年北京文综卷） 解析：时间题，这道题出的非常好。首先，考到的知识点角度好，涉及到中西结合、全球史观。其次，命题技巧高，从青花瓷这一细节知识点切入，陷阱设置非常巧妙，容易让考生误选元末明初，而这道题除了要搞清楚青花瓷出现的时间，还要知道荷兰殖民扩张成立东印度公司的时间。 学什么呢？ 学历史概念 掌握历史概念的时间和空间，掌握历史阶段和阶段特征。 右图是一幅近代战争示意图，与此对应的时代主题是 A．“民国荣光，锦绣河山普照” B．“努力国民革命，齐奋斗” C．“共赴国难” D．“将革命进行到底” （2010年安徽卷） 怎么学？历史概念怎么学？ 历史概念的时间、历史概念的空间 历史概念的历史阶段、历史概念的历史阶段特征 历史概念的空间包括： 这个概念是什么？ 这个概念为什么？这个概念怎么样？ ●　江苏连云港尹湾出土的《集簿》载：西汉永始四年(公元前13年)前后的东海郡“县、邑、侯国卅八：县十八，侯国十八，邑二”。材料提供的最重要的信息是 A．“推恩令”彻底废除了分封制? B．当时仍然实行郡国并行制? C．侯国与郡是平行的地方行政单位? D．东海郡是当时最大的郡? 以“推恩令”为例 以“推恩令”为例： ● 先注意历史概念的时间和空间 ● 时间（历史阶段）：汉武帝时期 ● 空间（阶段特征）： 1.什么是“推恩令”？ 2.为什么实行“推恩令”？3.“推恩令”实行后怎么样？ “推恩令”是汉武帝为削弱诸侯王势力而颁行的一项重要法令，规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分割王国部分土地为列侯，列侯归郡统辖。允许诸侯王推“私恩”把王国土地的一部分分给子弟为列侯，由皇帝制定这些侯国的名号。 *