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《童的发现》练习题课后练习题与答案编制者复旦中学 陆增堂
37 童年的发现
1 我在九岁的时候,几乎每天夜里做梦我都飞。我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中,在街道上空,在白桦林梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈,那样随心所欲,运转自如,凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里,就能飞到那个地方。
2 通过与小伙伴的交流,我明白了,每到夜晚,我的小伙伴也都会像我一样在梦中飞腾。我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。
3 “梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”老师解释说。
4 “为什么只有晚上睡觉时才长?”
5 “白天你们太淘气,妨碍细胞的生长。到了晚上,细胞就不停地繁殖。”
6 “那么为什么人在生长的时候就要飞呢?这究竟是什么道理?”
7 “这是你们的细胞回想起了远古时代,那个时候,人还是飞鸟。”
8 “人怎么会是鸟呢?”我们万分惊讶。
9 “岂止是鸟!人还曾经是草履虫,是鱼,是青蛙,是兔子……还曾经是猴子……所有这些知识,等你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。”
10 高年级,离我们是那样遥远,而飞行却仍在继续。和老师的一场谈话,只不过更加激发了我的想像力。我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。
11 我们知道母亲怀胎九个月才生下婴儿。“为什么是九个月呢?”我自己给自己提了个问题,“为什么不是八个月?不是十个月?偏偏是九个月呢?”我绞尽脑汁思考这个问题的答案,想啊想啊,嘿!终于想出了眉目:“这就跟画地图差不多。地上的距离很远很远,在地图上画出来只不过几厘米。人是由细胞构成的……从细胞变小鱼,大概经过了一百万年。现在,这一百万年就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过一百万年,这又是一个月。这样推算下来,到变化成人,正好是九个月。”我的发现竟如此简单明了,我为此感到格外高兴。
12 三年以后,我升入了高年级,有一次上生物课,年轻的女教师一本正经板着面孔讲达尔文,讲人的起源,讲人的发育和进化。这时候,我清清楚楚听见老师说,按照达尔文的观点,母腹中的胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声。可是我忽然想起了自己的发现,就情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼,以为我的笑不怀好意。
13 我被轰出教室,站在外面,我倒想出一条自我安慰的理由,我明白了——世界上所有重大的发明与发现,常常会伴随着驱逐和迫害。
本文作者为前苏联的费奥多罗夫
一)预习练习
一、看拼音读准汉字
mí liàn suí xīn suǒ yù fáng ài
迷恋? ? 随心所欲? ? 妨碍? ? yáo yuǎn jiǎo jìn nǎo zhī
遥远? ? 绞尽脑汁? ? bù huái hào yì
不怀好意迷恋强烈的、通常是极度的爱慕? ?
随心所欲随:任凭;欲:想要。随着自己的意思,想要干什么就干什么。? ? 妨碍使事情不能顺利进行,使过程或进展变得缓慢或困难? ?
遥远很远。? ? 绞尽脑汁费尽脑筋。? ? 不怀好意怀:包藏。没安好心。chéng chè)
2.解释词语
眉目:比喻事物的要领、头绪或条理。mí liàn suí xīn suǒ yù fáng ài
?
yáo yuǎn jiǎo jìn nǎo zhī
bù huái hào yì
六、请口头注释词语,并讲讲加点字的意思
迷恋? ?
随心所欲妨碍? ?
遥远 ?
绞尽脑汁? ?
不怀好意
第二段(2-9) 。
第三段(10-11) 。
第四段(12-13) 。
阅读新体验
1 默读课文,想想听了生物老师的讲课,作者为什么会情不自禁地笑出声来,想像一下当时作者的内心活动。
2、抓住“我”对“人究竟是怎么来的”的探究过程:提出疑问——请教老师——发现规律——得到证实,来概括课文的主要内容。
3、读下面句子,想想用不用带点的词语,句子的意思有哪些变化。学习用带点的词语造句。
(1) 我九岁的时候,几乎每天夜里做梦都在飞
(2) 我的身体是那样轻盈,那样随心所欲,运转自如,凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里,就能飞到那个地方。
说写双通道
在生活中你有什么新的发现?介绍给同学听。
一)预习练习 答案
一、看拼音读准汉字
mí liàn suí xīn suǒ yù fáng ài
迷恋? ? 随心所欲? ? 妨碍? ? yáo yuǎn jiǎo jìn nǎo zhī
遥远? ? 绞尽脑汁? ? bù huái hào yì
不怀好意迷恋强烈的、通常是极度的爱慕? ?
随心
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