负数零下温度探索新知课件.PPTVIP

课件PPT 模板来自于 * 服务师生 方便老师 贴近教学 五年级 数学 下册 青岛版·六年制 课件PPT 初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题。 3 知道“0”既不是正数，也不是负数。 2 初步认识正、负数，能正确地读、写正数和负数。 1 学习目标 我反，我反，我反反反！ 游戏规则：老师说一句话，请你说出与它意思相反的话。 1.向左看（ ） 2.向东走30米（ ） 3.汽油价格上涨10%（ ） 4.比赛赢两场（ ） 5.存款2000元（ ） 向右看 向西走30米 汽油价格下降10% 比赛输两场 支取2000元 做游戏 情景导入 情景导入 科学家把水结冰的温度定为 ，读作： 0摄氏度 0℃ 情景导入 人们是利用什么工具来测量温度的呢？ 探索新知 探索新知 温度计上的刻度是怎样排列的呢？ 一大格表示10摄氏度 一小格表示2摄氏度 零刻度线 探索新知 写出并读出水银柱所表示的温度。 写作：0℃ 读作： 零摄氏度 探索新知 读出水银柱所表示的温度。 14℃ 读作： 十四摄氏度 探索新知 读出水银柱所表示的温度。 写作：-10℃ 读作： 零下十摄氏度 探索新知 比0℃低的温度用带“－”号的数表示。如：－15℃； 负数 比0℃高的温度用带“＋”号的数表示。如：＋1℃（“＋”号可以省略不写） 正数 探索新知 正数（零上温度） 分界线 0既不是正数，也不是负数。 负数（零下温度） 探索新知 用笔把正数和负数分别圈起来： 5 ＋4.6 －2.3 0 20 －9 学以致用 世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848米。如果这个高度表示为＋8848米 A.比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度应表示为（ ）米。 B.海平面的高度为（ ）米。 －155 0 学以致用 下图每1格表示1米，小伟开始所在的位置在0处 A.如果小伟从0处向东行3米表示为＋3米，那么他从0处向西行4米表示为（ ）米。 B.如果小伟现在所在的位置是＋5米，说明他是向（ ）行了（ ）米。 C.如果小伟从0处先向西行8米，又向东行5米，这是小伟的位置表示为（ ）米。 －4 东 5 －3 学以致用 ＋5读作：正5 －2读作：负2 注意：不要把＋5读成加5，这个＋5是一个数，还有，－2也不要读成减2，－2也是一个数！ 易错题型 请你在表格内用正、负数记录小明家的收支情况： 5月4日 爸爸工资收入3500元 5月6日 水、电、煤气支出200元 5月12日 电话费支出120元 5月15日 妈妈工资收入2400元 日期 收支情况/元 5月4日 5月6日 5月12日 5月15日 …… …… 易错题型 课件PPT 模板来自于 *