动画教育传承和创新.ppt

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动画教育传承和创新

动画教育:传承与创新 一、概况 2000年后,全国各地动画教育蓬勃发展。 据统计,截至 2008年底,全国开办动画专业院系的院校400余所 ,相关 专业的院校1000余所,学生近40余万人。 1、当前国内动画院系专业设置基础 a.以传统影视动画艺术为基础 北京电影学院 动画学院 吉林艺术学院 动画学院等 b.以数字艺术为基础 中国传媒大学 动画学院 北京师范大学 北京航空学院等 c.以美术、绘画艺术为基础 中央美术学院城市设计学院动画系 中国美术学院 动画学院等 d.以平面设计艺术为基础 清华大学美术学院 动画专业等 e.其他 环艺 服装 印刷 师范 建筑 艺术教育等 2、动画教育主要专业方向: 动画方向 漫画方向 游戏方向 其他方向(网络、多媒体、出版、影视特效制作等) 3、动漫教育人才培养的类型: a.策划人才——创作策划、生产策划、制片人 b.创作人才——编导 形象、场景、动作设计 漫画创作 游戏设计 c.制作人才——传统动画制作 电脑动画制作 影视后期特效制作 漫画制作 游戏制作 d.营销管理人才——制片管理 营销策划 e.其他相关人才——剪接 录音 配音 播出 出版 网络运营 计算机技术 4、动漫教育人才培养的层次: 技术应用型人才;(高职) 创作、技术型人才;(本科) 中高级创作型人才;(研究生) 理论研究型人才;(研究生) 5、动漫课程的总体设置 构成:基础课程 专业课程 计算机课程 其他课程 ● 美术、设计基础及理论课程 ● 动漫画理论课程 ●动漫画技法及设计课程 ●动漫画创作课程 ● 计算机技术课程 ●影视基础理论及技术课程 ●其他课程 附:实例分析——北京电影学院动画学院课程设置 ●美术、设计基础及理论课程 素描 速写 色彩(下乡写生) 动态造型基础 ● 动画理论课程 动画概论 视听语言 动画影片分析 运动规律 动画导演 ●计算机技术课程 电脑动画基础(Photoshop Illustrator ) Animo动画 Maya制作 非线性编辑与数字合成 ●动画技法及设计课程 动画技法 逐格动画 造型设计 场景设计 动作设计 画面分镜头设计 ●动画创作课程 动画短片创作(集体) 毕业创作(个人) ●其他课程 剧作 表演 音乐欣赏 制片管理 6、教学模式 a. 传统艺术教育模式 基础课——专业基础课——创作实践课——毕业创作、论文 b. 实践教学模式 厂校结合 项目教学 c. 理工科教学模式 原理——操作方法——实践练习(做题)——创作 d. 混合式 附:实例分析 北京电影学院动画学院 一年级——美术基础及动画基础教学 二年级——动画专业教学 三年级——创作实践(集体创作) 四年级——双向选择教师辅导毕业设计及论文写作 中央美术学院 城市设计学院动画专业 一年级——由基础部统一负责美术基础教学 二年级——进入动画影像设计专业学

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